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所有孩子都需要开始活动
你会像我一样,对于家里的房门和冰箱门报着欣赏的态度吗?我家的门上一直挂着孩子们那无价的艺术创作作品。时不时地,我还会更换“展品”,不是因为我很快对那些“杰作”失去兴趣,而是孩子们艺术创作的速度实在太快了。从孩子们发现自己可以在白纸上留下一些印记后,他们就开始喜欢涂鸦、填色、塑形。父母们一定要鼓励、欣赏他们的创作。

人类对于某件东西、某个事件的绘画创作源自我们内心的渴望。想想吧!远古人类就是通过创作艺术作品记录他们的存在,15000-20000年前他们在洞穴墙壁上留下的画作就是证明。想要记录事件或者表达情感,我们可以没有字词,也可以不会写作,但不能没有绘画。

几年前,我探访了西班牙南部的El Castillo洞穴,那些散落在墙壁上的手指画让我肃然起敬。这一幕让我立刻想到三四岁的孩子们发现自己能用手画画时的兴奋状态,他们的手指画确实很像我当时看到的、我们的祖先们留下的画迹。

鼓励孩子们的艺术表现力
作为父母,我们希望做一切事情来鼓励孩子进行艺术创作,表明情绪和爱好。下面几个建议或许能帮到你:

提供工具和材料
孩子们需要借助工具进行艺术创作。他们使用的材料很简单,不会花费太多钱。2岁以上的孩子喜欢在纸上留下印记和涂鸦。他们通常喜欢一张纸上只留下一笔涂鸦。不要怕他们浪费纸,即使不被他们浪费,那些纸也是要进垃圾桶的。我就攒下了很多单面打印纸,给我的孙儿们涂鸦、绘画。一套蜡笔和油彩笔可以让孩子开心很多年。不过你要确保买的是无毒蜡笔和油彩,因为孩子们一不小心就会把它们塞嘴里。如果我身边的小朋友还不满3岁,我一定会全程陪着他画画。更大一些的孩子可以一直涂鸦、填色,时长至少半小时,这时候他们需要父母时不时地照看一下。

涂鸦和上色
这是孩子们早期最爱的两种艺术创作,不过他们还很喜欢用颜料作画和制作陶艺。孩子最初用颜料作画时会对画架特别感兴趣,但不是每个家庭都有条件让孩子在画板上作画的,所以你也许会希望孩子们在学校里能好好享受这种快乐。不过,手指画几乎不占用过大空间,在餐桌上也能完成。现在,我可以给你一个适合12-18个月小宝宝的手指画“偏方”:把一小勺酸奶倒在宝宝餐椅的餐盘上,然后就让这个小天才一展身手吧。如果宝宝刚开始不知道该怎么做,你可以牵着他的手给他点灵感的启发。

评价和展示
艺术作品本身对孩子就是一种奖励,所以你不需要每次都刻意想些鼓励他的话。不过,当你确实有些有趣的发现时,不妨告诉他,这让他知道爸爸妈妈会欣赏他的杰作。我们都知道,当孩子给我们看他的画时,我们应该避免这样的发问:“这是什么东西?”,也不应该说:“那看上去可不像爸爸。”更好的问题是:“告诉我,你的画里有个什么故事?”如果孩子一时答不上来,你也可以实事求是地对他说:“有时候对于一幅画,我们什么都不需要多说,对不对?”鉴于你家的冰箱展示不下孩子所有的杰作,你可以征求他的意见:“你想把这幅画挂在冰箱上吗?”有时候孩子的反应会让你很吃惊:“不要,那个不好看。”那么,就听从他的意见好了。

需要教他吗?
艺术教育者已经达成共识:不应该给孩子具体的艺术指导。但这并不意味着孩子得到小学阶段才能开始上艺术课程。许多博物馆提供的艺术课程都很适合小朋友,它们通常旨在鼓励孩子创作,给孩子创作的机会。而且孩子们还能见到许多艺术表现形式,也可以根据自己的创作来随意选择原材料。如果你所在城市的博物馆有这种课程,也许你该让孩子试试。

怎么对待上色书?
这是被问得最频繁的问题之一。大部分早教工作者都不赞成使用这种工具,但我却有不同意见。我把它们当做创作的工具之一,就像颜料和蜡笔一样。不过我不推荐4岁以下的孩子用这种书,因为小孩子没有足够的肌肉控制力,让他们确保在线条内完美着色。4岁后的孩子会乐于看到自己这方面能力的提高,而填色也能帮他们发现自己能在规定的范围内留下绘画痕迹。而且,上色书还是孩子在汽车里的好伴侣。它们不仅能让孩子长时间地保持专注和安静,而且还能成为你们日后的故事书哦。

关注孩子绘画的内容。
最后,想提醒一下,绘画会透露孩子的很多信息,关于他怎么看自己,怎么看别人。著名的精神分析学家Bruce Perry曾搜集了许多从大卫教惨案中幸存下来的孩子作的画。从画作中可以看出,这些孩子把自己描绘成非常渺小、与别人不和的人。画里还充满着火光和枪支。当然,不是每幅画都是孩子内心的写照,有时候他们只是将电视里的某些场景描绘下来,但是如果孩子的大量作品都在重复表达一个让他们害怕的主题,那么这就是孩子安全感缺失的信号了。毕竟,有时一幅画胜过千言万语。
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