對您6個月大的寶寶而言

  • 她已經開始有控制身體的能力。這來自於她的頭部以下，以及她肩膀中心向外到她的手指、臀部到腳趾。如果您仔細的看，您會看到脖子、然後是肩膀和背部變強壯。
  • 當她坐起來時，她只需要一點點支撐，也可能不須要幫忙就能短暫的坐起來。她已經有力量了，不過還不太能保持平衡。
  • 她能敲打她的手搖鈴並同時大叫。很快地，她就能一有想法就開始行動。
  • 她開始會找她弄掉的東西。
  • 她會加入以她為中心的活動。


行動/反應玩具

為什麼您的寶寶現在會喜歡這個玩具：

彩色的積木不只堆疊起來和擊倒很有趣，它們也能幫助建立您孩子的協調和想像的能力。自由遊戲的機會讓您的寶寶可以練習解決問題、透過不斷摸索找出什麼才有用。

糖果機轉轉樂
寶寶學習桌

您該如何幫助您的寶寶，運用學習更多東西:
  • 介紹您的寶寶玩動作-反應遊戲，能進一步發展她的手眼協調能力。透過展示這個玩具的某些特色，開始讓球滾動。

  • 這是個專心瞭解進和出、開和關等等觀念的好時機。鼓勵寶寶自己玩這個玩具…會發生什麼事呢？她會受到有趣驚喜的歡迎，那將會讓她想一再的玩這個遊戲！

  • 視玩具的特色而定，您也可以運用這些玩具來介紹其它觀念－舉例來說，空和滿。連結您的動作和字詞：當她放一個東西進去時，告訴她，它裝滿了。幫助她再把那個東西拿出來，並拿著那個玩具，讓她可以看到裡面，並且說，“現在它空了”。當您解釋時，強調這兩個字“空”和“滿”。
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堆疊玩具

為什麼您的寶寶現在會喜歡這個玩具：

發展手眼協調能力是第一年最大的挑戰之一。一個有堆疊部份的玩具很適合統合看和摸的技巧。

新聲光套圈
彩虹套圈

您該如何幫助您的寶寶，運用學習更多東西:
  • 在這個階段，寶寶會很感興趣要把套環放上去拿下來，特別是因為這玩具會對她的行動有反應。在寶寶玩的時候，教一些新的字詞："套環套上去了。套環拿下來了。"

  • 運用玩具介紹其它簡單的字詞和敘述，例如“大和小”、“頂和底”。您也可以運用它來增進她對因果關係的瞭解。

  • 在您的孩子碰觸並感覺這玩具時，談論這玩具的顏色，以幫助您的孩建立字詞和觀念之間的聯繫：“那是紅色的套環。”
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小布書玩具

為什麼您的寶寶現在會喜歡這個玩具：

您的小小爬行家喜歡任何活動的機會－推著走的玩具可能就是他們要用來保持活力的玩具。


小數數布書
您該如何幫助您的寶寶，運用學習更多東西:
  • 設定終點，讓寶寶想起身活動－“把巴士拿給爸爸”－或是推著巴士走一小段路。這不只能練習大範圍運動技巧，也能給您的孩子一個機會聆聽並學習跟隨指示。

  • 透過跟著唱兒歌而更進一步增進寶寶的聽覺技巧。在您唱歌時有一本兒歌圖畫書可以看 ，能幫助寶寶聯想－之後更能認得－這些兒歌。

  • 鼓勵您的孩子聽兒歌，能幫助她更容易接受語言，因為兒歌的歌詞就是自然的語言的律動。

  • 在這個階段，集中注意力於顏色和大範圍運動技巧與兒歌；最終，您的孩子會準備好學習形狀和字母。
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所有兒童都以他們自己的步調來發展，視他們的發展需要和強度，在不同的時間達到成長關鍵。
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