對您11個月大的寶寶而言

  • 他能在沒有您的幫助下在傢俱旁自己站起來
  • 他的喃喃自語開始有了意義
  • 他能很自信的自己站起來或坐下去
  • 他知道小的物體能放進大的物體裏面
  • 他能回答一兩個問題
  • 他知道“不”這個字，雖然他也許還不能停止去嘗試不同的東西


联在一起的玩具

為什麼您的寶寶現在會喜歡這個玩具：

您的寶寶現在可能變得更有技巧了，而且渴望將這些靈活的技巧用於他的活動中。能拆卸組裝起來的玩具最符合他這時期的需要了!


疊疊小方塊
您該如何幫助您的寶寶，運用學習更多東西:
  • 做給您的寶寶看，當您拉動時，珠珠或連結的跳動聲有多有趣…砰！砰！砰！這有助於寶寶連結聲音和音源。

  • 改變視覺模式來引起寶寶對玩具的興趣，並且給他一些東西來看。當您將繩子放回去，指出那些部份的顏色－在某些地方，將所有紅色的放在一起，在其它地方則將所有藍色的放在一起等等的。

  • 讓您的寶寶看所有的部份如何放在一起，並幫助她一次又一次地拉開它們。在這個年紀，您的寶寶不可能會連結這些部份，不過嘗試對於手眼協調能力發展力量與抓握技巧是很棒的練習。

  • 還有，您的寶寶可能會喜歡到處揮舞搖動繩索，準備好了！
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強化眼手協調能力的玩具

為什麼您的寶寶現在會喜歡這個玩具：

堆疊玩具讓您的寶寶能反復練習他的解決問題的技能並從中找到成功的樂趣。小小的挑戰能幫助寶寶找到他們自己的答案並且能向下一個問題挑戰。


彩虹套圈
您該如何幫助您的寶寶，運用學習更多東西:
  • 讓您的寶寶自己發現這個玩具，這才是遊戲的樂趣所在。當寶寶把圈圈從大到小地放好時，圈圈能自己找到合適的位置。但如果小寶寶把圈圈的順序弄錯了始，圈圈奇怪的位置也能立即引起寶寶的注意從而知道什麼地方出錯了。

  • “接下來做什麼呢？”把圈圈按照從大到小從左至右的順序平放在地板上，把他們擺成一條直線，例如放在地毯的邊緣，這樣寶寶就能清除地看到他們是怎樣從大到小的排列的。您可以從最大的圈圈開始告訴小寶寶不同圈圈的大小。“這個是最大的。這個是最小的。”接下來您便可以介紹中間圈圈的大小。

  • 用這個玩具來幫助寶寶學習語言。您可以跟寶寶談論顏色，大小，上下等等。“接下來因該放哪個圈圈？”一邊玩遊戲一邊跟寶寶討論，這樣您便幫助了寶寶理解了語言後面的概念也幫助了寶寶對於概念的消化吸收。
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玩具電話

為什麼您的寶寶現在會喜歡這個玩具：

類比文字和詞語能幫助小寶寶更瞭解周圍的世界。玩具電話是鼓勵小寶寶談話的絕佳玩具，他能為小寶寶提供一個加入到雙向談話的機會從而鍛煉和提高小寶寶的交流技巧。當然它們也能帶給您和小寶寶無窮的樂趣。


數數照相電話
您該如何幫助您的寶寶，運用學習更多東西:
  • 透過假裝叫她，或幫助她叫她的娃娃和填充玩偶，來促進您孩子的語言發展並說服她開始早期的“對話”。

  • 她會想按下按鈕，一再的聆聽聲音，就讓她玩吧。除了令人開心之外，這些行動會在她的心裡結合起來，她的動作會引發其它的事情。

  • 隨著您說出做日常家事時所遇到的數字，加強這個玩具所介紹的數字觀念：“你可以吃一根香蕉和兩片餅乾。”隨著您將東西交給您的孩子，大聲的數出它們，“一、二、三…”.

  • 最終，這個玩具能提供非常實用的目的，教導您孩子她的電話號碼，該如何打電話，還有接電話的禮貌。
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所有兒童都以他們自己的步調來發展，視他們的發展需要和強度，在不同的時間達到成長關鍵。
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