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她喜歡像跑步和追逐這種活動,不喜歡安靜不動。
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她能近距離丟球。
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她能接住直接丟進她手裡的球。
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她在捏黏土時能捏出形狀,並將它們放在一起組合成東西。
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她開始把她亂描亂畫的線條,形成了字。
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她經常扮演成別人,並且經常裝扮自己。
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娃娃屋和配件

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玩具組合與人物

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角色扮演

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車輛、交通工具和遙控玩具

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創意活動玩具

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電動小車車

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*
如何幫助您的孩子透過這些玩具學習更多東西… |
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問題
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我的孩子何時該去上幼稚園? |
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答案
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在我的答覆中您會立刻發現,我不區分“幼稚園”和“托兒所”。那是因為我接受任一類型的兒童保育措施是必須的教育要素,而我主張大家稱之為“教育保育”。
詳全文 … |
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