Ditt förskolebarns dagar fylls av låtsaslekar och de första äkta vänskapsbanden börjar utvecklas i takt med barnets sociala färdigheter. Här finns tips för hur du hjälper din fyraåring utveckla problemlösningsförmågan, få ut det mesta av fantasilekar och även möta nya fysiska utmaningar.
Barnet kan nu vara uppmärksam på en ny aktivitet under en längre period.
Barnet kan lära sig att simma, åka skateboard, dansa, åka skidor och hoppa på en studsmatta.
Barnet kan beskriva någonting som hände när du inte var där
Barnet börjar förstå att människor har andra erfarenheter och känslor än vad det har
I takt med att koordinationen förbättras kan barnet börja leka på klätterställningar, gå längs trottoarkanter och hoppa åt sidan när det blir jagat
Barnet börjar rita smådetaljer i sina teckningar
Barnet kan skriva sitt namn på sina teckningar
Gångstilen börjar bli mer vuxen
Bilar, fordon och fjärrstyrda leksaker
Little People® Dig ’n Load Dump Truck™
MICHAEL AND HIS RESCUE RIG
Hjälp ditt barn att lära sig mer:
Klara, färdiga … För en garanterat rolig lekstund ska du sätta dig bredvid ditt barn på golvet och delta i leken. Ta med andra fordon i leken och tävla!
Skapa fantasimiljöer för leken. Behöver sportbilen åka till verkstaden för reparationer? Använd leksaksverktyg eller barnsäkra verktyg (under uppsikt) för att göra det ännu roligare. Tala om namnen på verktygen och vad de används till. Berätta hur andra verktyg används.
Barn utvecklas i sin egen takt och når milstolpar vid olika tillfällen. De punkter som nämns på den här webbsidan är bara ungefärliga riktlinjer. Om du har frågor och funderingar kring ditt barns utveckling bör du rådfråga personalen på barnavårdscentralen.
Vad saknas?
Genomsnittlig betygsättning
Det är kul för barnet att klura ut vad som saknas, speciellt om du väljer intressanta föremål!
Material
Samla 4 till 6 föremål som exempelvis en leksak, godisbit, bok, kläder och så vidare.
Golv eller bord
Filt eller handduk
Hur man gör
Lägg föremålen framför barnet, antingen på golvet eller ett bord.
När han utforskar de olika föremålen kan du säga högt vad de är, en i taget.
Täck föremålen med en filt eller handduk
Säg namnen på föremålen igen.
Ta bort ett föremål utan att barnet får se det.
Ta bort filten och säg namnen på de föremål som ligger kvar.
Fråga barnet: vad saknas?
Repetera steg 4 – 7 och ta bort ett annat föremål.
Om du frågar en 4-åring vad han gör på dagis svarar han kanske något i stil med: "Jag gör uppgifterna och leker med mina vänner". "Uppgifterna" är att måla, läsa sagor och lyssna till sina lärare eller dagispersonal - det vi vuxna kallar lek. När
Läs mer
Kom igen och lek! Så här förbättrar lek ditt barns utveckling
Lek är universellt. Oavsett var i världen man befinner sig, hittar man lekande barn. Trots detta förstår inte alla vuxna hur viktig leken är för ett barns utveckling. Inte ens jag själv visste, förrän jag började studera barnpsykologi. Det var då
Läs mer
