Články a témy
Ako vedie hra k učeniu?
Počas prvého roka nie je medzi hrou a učením žiadny rozdiel. Čím viac sa bábätko hrá s rôznymi vecami vo svojom okolí, tým viac sa o nich naučí. Vezmite si napríklad tvary: bábätko sa naučí, že niektoré veci sa kotúľajú, iné nie, niektoré veci sa dajú úhľadne uložiť na seba, iné nie. A veľkosti: Bábätko sa naučí, že malé veci sa zmestia do veľkých, ale opačne to neplatí. Keď sa vaše bábätko naučí o svete viac, zistíte, že ste pyšní na jeho pokroky, ktorých ste boli svedkom – a vaše dieťatko dieťatko sa tiež začne cítiť šikovne. Tento zmysel pre dosahovanie pokroku je pre vývoj bábätka a vášho pocitu hrdosti ako rodiča kľúčový. Rodičia môžu pred bábätkom držať hračku tak, aby sa za ňou natiahlo a chytilo ju – to je úspech sám o sebe, za ktorý mu musíte šťastne zablahoželať. Keď bábätku dožičíte pocit uznania a chválu, okamžite sa vám dostane reakcie v podobe úsmevu alebo rýchleho mykania rúčkami. Pochvalou bábätka za každý jeho úspech – aj keby to mala byť len jednoduchá hra na schovávačku – budujete v dieťaťu pozitívny obraz o sebe. S týmto sebavedomím a optimizmom s vášho bábätka vyrastie sebaisté dieťa, ktoré sa postaví novým výzvam bez mihnutia oka.

Pre bábätká je hra naozaj učením. Práve prostredníctvom skúsenosti z hry sa naučia o okolitom svete najviac. A objavovanie je stimulom k učeniu. Ak sa bábätka v tomto veku podporujú, budú počas celého detstva aktívne skúmať a učiť sa rôzne veci. Bábätko sa o veciach učí tým, že ich drží a manipuluje s nimi. Čím viac vecí chytí, tým viac sa naučí. Keď bábätko rozmýšľa: „Aký zvuk to vydá, keď to hodím do koša? Ako budú k sebe pasovať tieto smiešne tvary? Moja veža z kociek bude asi držať lepšie, keď dám veľké kocky naspodok," je to jeho spôsob ako zistiť odpovede pri hre.

S každým novým objavom sa zábava a učenie posúva na novú úroveň. Keď hračky umožňujú viacero aktivít s ťažšími výzvami, bábätka sa stávajú silnejšie a vytvárajú si nové zručnosti. Tieto prvé a niekedy neohrabané pokusy, ako zvládnuť niečo nové, si vyžadujú veľa tréningu. Ako každý nový rodič skôr či neskôr zistí, bábätká dokážu tlačiť, ťahať a chytať. Na začiatku však bábätká často neovládajú drobnú a jemnú motoriku zápästí a prstov, ktorá je potrebná na jemnejšie činnosti, ako je napríklad stlačenie malého tlačidla na hracom telefóne. Tieto zručnosti sa však čoskoro objavia.

Jedným z najdôležitejších rád pre rodičov je naučiť sa nasledovné: nečakať priveľa priskoro či dávať bábätku úlohy, ktorých zvládnutie sa od deti ich veku ešte nedá očakávať. Ak napríklad dáte dojčaťu hračku, ktorú môže úspešne zvládnuť len batoľa. Dojča začne pociťovať frustráciu a zábrany – a nie motiváciu a hrdosť. Keď budete bábätku dávať hračky a aktivity vhodné pre jeho vek, pomôžete mu vytvoriť si zmysel pre učenie a pokrok už od veľmi raného veku.