Ha kul med dessa aktiviteter tillsammans med din 5-6 åring:

Magisk bild Roliga bokstavslekar Gör en kedja Skattkarta




Magisk bild *

Se hur glad ditt barn blir när han får magiska bilder att visas!


Material:
Mediumtjockt, vitt papper
Färgkritor
Platta föremål med förhöjda detaljer som visas när man lägger över ett papper och drar färgkritorna över, som till exempel ett blad, serviett, kreditkort, förhöjd bild, chablon, tunt halsband, pengar, och så vidare.
Papperspåse
Bord


Orsak och verkan


Kognitiv/tankeförmåga


Känslomässiga uttryck


Finmotorisk utveckling


Utveckling av språk och ordförråd


Samvaro
Hur man gör:
1. Samla ihop föremål som barnet kan dra färgkritorna över för att skapa ett mönster.
2. Placera dem i papperspåsen så barnet ej kan se dem.
3. Sitt vid bordet med papperspåsen, flera vita papper och färgkritor.
4. Be barnet blunda medan du lägger det första föremålet under ett vitt papper.
5. Låt honom få välja en färgkrita och färga pappret tills den magiska bilden framkommer!
6. Låt honom gissa vad det är för föremål, och ta sedan bort pappret och se om det stämmer.
7. Fortsätt göra likadant med de andra föremålen.
Säkerhet:  Använd barnsäkra föremål och stora färgkritor så det är enkelt för barnet att rita.




Roliga bokstavslekar
Tillbaka till toppen

Barnet kan lära sig mycket genom att man sätter ihop att se, höra och röra. Om ditt barn lär sig bäst genom att se, höra eller röra spelar ingen roll – när alla sinnen stimuleras förbättrar det barnets svagheter såväl som det barnet är bäst på. Lekar som stimulerar alla sinnen ger möjligheter för mycket action och samvaro, vilket gör det till en strålande möjlighet för aktiva förskolebarn att lära genom att göra. Förutom att lära sig nya saker bjuder det dessutom på så mycket lek!

Förmåga att: känna igen namn och siffror, bokstäver, ord, stimulera finmotorisk förmåga och samarbete mellan olika sinnen

ROLIGA BOKSTAVLEKAR

Lektid blir lärotid med de här roliga aktiviteterna som lär barnet ABC.

Låt barnet leka och ha roligt samtidigt som det introducerar och förstärker begrepp som bokstäver och deras ljud med de här roliga lekarna, som stimulerar alla sinnen.

Leta rätt på bokstaven
Ditt barn kommer att ha kul när han springer runt i huset och letar rätt på bokstavkort som du har gömt. Varje gång han hittar en bokstav måste han säga namnet högt. När han har hittat alla bokstavskorten kan han få en belöning med ett litet pris.

ABC Paradis
Hoppa paradis, men skriv in bokstäver istället för siffror i rutorna!

Mixa och matcha
Gör två set med alfabetkort: ett med små bokstäver och ett med stora. Målet med leken är att matcha den lilla bokstaven med den stora.

Bokstavparad
Lägg alfabetkort i en cirkel på golvet. Spela paradmusik och be barnet trampa på bokstäverna medan han går i takt med musiken. När du stänger av musiken måste han stå still och säga namnet på bokstaven han står på. Ta sedan bort den bokstaven, som i stol-leken, och fortsätt tills det endast är en enda bokstav kvar.

Lek Ole Dole Doff
Istället förX och O, lek med de små bokstäverna b och d, som är bland de svåraste bokstäverna för små barn att förstå eftersom de är så lika. Eller välj några andra bokstäver som ditt barn har svårt för att känna igen, eller låt barnet välja vilka två bokstäver hon gillar. Det är ett kul sätt att lära sig att se skillnad på olika saker.





Gör en kedja *
Tillbaka till toppen

Låt barnet få göra en färgrik papperskedja som kan användas att räkna ned dagarna innan en speciell händelse!


Material:
Färgat papper som er klippt i 2 x 8 cm längder
Sax
Tuschpennor eller klistermärken
Kalender
Tejp eller lim


Kognitiv/tankeförmåga


Finmotorisk utveckling


Matematiska egenskaper/att lära sig räkna


Visualisering/ mentala bilder
Hur man gör:
1. Välj ett speciellt datum i kalendern, exempelvis en semester eller barnets födelsedag.
2. Hjälp barnet att räkna hur många dagar det är tills den speciella dagen.
3. Klipp ut papperslängder utifrån det antalet. Kom ihåg att ha med en längd för den aktuella dagen.
4. Ge namn åt papperslängden för den speciella dagen och numrera de andra i stigande ordning; börja med 1.
5. Visa barnet hur man gör pappersremsorna till ringar genom att ta den som representerar den speciella dagen, böja den så den formar en ring, och sedan tejpa eller limma ihop ändorna.
6. Välj pappersremsan som är nummer ett och dra den igenom ringen för den speciella dagen, innan ni tejpar ihop den.
7. Fortsätt sätta ihop de olika ringarna efter stigande nummer.
8. Låt barnet ta bort länken med det högsta numret för varje dag som går, genom att dra isär den. På det sättet kommer han att veta hur många dagar som är kvar innan den speciella dagen!
Säkerhet:  Tejp är enklare än lim för det här projektet. Var alltid försiktig med saxen när ditt barn är med.




Skattkarta *
Tillbaka till toppen

Kan barnet hitta skatten som är gömd i hennes eget hus? En skattkarta kan göra det enklare!


Material:
Papper
Tuschpennor
Ett pris, t.ex en godisbit


Kognitiv/tankeförmåga


Att följa instruktioner


Visualisering/ mentala bilder


Problemlösande


Rumsförhållanden
Hur man gör:
1. Rita en karta över ert hus innifrån.
2. Visa kartan för barnet och låt henne gå igenom huset medan hon använder kartan för att se hur de olika rummen visas på pappret.
3. Göm en godisbit i ett av rummen och markera skatten på kartan.
4. Ge barnet kartan igen och se om hon kan hitta skatten!
Säkerhet:  Göm godisbiten på en säker plats

Tillbaka till toppen

Föregående ålder
Lek & Lär Hem

* Lek & Lär aktiviteter är återgett från "Baby Play & Learn" med tillåtelse från författaren, Penny Warner, och förläggaren, Meadowbrook Press (2000.)
Allt lek

FISHER-PRICE PRIVACY POLICY | Fisher-Price Legal Terms & Villkor
Återkallande av produkt
© 2009 Mattel, Inc. All Rights Reserved
Användning av denna hemsida betyder att du accepterar de villkor som gäller för tillfället.