Com a imaginação a funcionar todo o gás, as crianças de três anos estão a entrar num período de brincadeira de faz de conta. E ADORAM fazer perguntas - sobre tudo! Divirta-se a encontrar brincadeiras que enriqueçam a autoexpressão do seu filho de 3 anos, que é cada vez mais independente.
Gosta de se mascarar ou fingir que é outra pessoa.
Adora andar para todo o lado e não faz questão de estar parado/a.
Gosta de ouvir que as outras pessoas gostam dele/a.
Começa a comparar-se aos outros.
As brincadeiras básicas com uma bola - como apanhar a bola ou dar pontapés - pode melhorar o equilíbrio e a coordenação.
Consegue atirar uma bola a pequenas distâncias e consegue apanhá-la se for lançada diretamente para ele/a.
Começa a desenhar rostos e pessoas.
Sabe fazer bolas, salsichas e figuras de plasticina.
Os seus rabiscos começam a parecer-se escrita.
Demonstra afeto pelas personagens dos livros.
Brinquedos de Acção e Aventura
Castelo Imaginext®
Ajude o bebé a aprender mais:
E se… Despolete a brincadeira imaginativa com diferentes cenários quando a criança se familiarizar com um brinquedo.
Mostre heróis do seu bairro, do seu país ou do mundo. Explique porque é que os heróis são pessoas especiais. O seu filho ainda é muito novo para saber sobre os factos reais, mas lembre-se do quanto as crianças absorvem das notícias e das conversas dos adultos.
Conte-lhe uma história. Pedir à criança que lhe conte uma história enriquece o seu raciocónio e ajuda a desenvolver as capacidades linguísticas e de comunicação. De tempos em tempos, pergunte ao seu filho " O que é que o Billy Blazes fez hoje?" ou "Contas-me uma história sobre o que é que aconteceu ao Billy Blazes hoje?".
As crianças desenvolvem-se ao seu próprio ritmo e atingem etapas iguais em idades diferentes. Os marcos de desenvolvimento mencionados neste website são meramente indicativos. Se tiver dúvidas sobre o desenvolvimento do seu filho, consulte o pediatra.
Descobre o Par 2
Classificação média
out of 15 vote(s)
Ensine à criança a fazer coincidir objectos que fazem par, e depois veja se ela consegue fazer um jogo de "Descobre o Par" para si!
Materiais
Objectos que fazem par, como um sapato e uma meia, lápis e papel, colher e prato, sabão e esfregão, pasta e escova de dentes, pente e bandolete, ketchup e mostarda, e por aí fora
Chão ou mesa
Modo de fazer
Reúna vários pares de objectos que se utilizam juntos mas que não sejam iguais
Separe os pares de objectos em duas pilhas.
Coloque a primeira pilha no chão ou sobre a mesa, à frente da criança.
Retire um dos objectos de uma das pilhas e mostre-o à criança.
Peça à criança que seleccione o objecto correspondente, da outra pilha. Coloque o par de lado, e seleccione outro objecto.
Continue até todos os objectos terem correspondentes. Explique à criança porque é que os objectos correspondem, e falem de como são diferentes.
Dê a oportunidade à criança de reunir objectos para os próprios pais fazerem corresponder!
Segurança
Certifique-se de que os objectos são seguros para a criança manusear.
O seu filho pode aprender
Classifique esta atividade!
Mova o cursor sobre as estrelas para selecionar a classificação
