Ao realizar estas actividades estará a incentivar o desenvolvimento do seu bebé na faixa dos 18 aos 24 meses de idade:

Igual ou Diferente? Toca!




Igual ou Diferente? *

As capacidades cognitivas do bebé desenvolvem-se depressa durante este período. Agora, ele tem a capacidade rudimentar de classificar objectos baseando-se nas suas semelhanças e diferenças. Esta é uma brincadeira que enriquece essa capacidade.


Materiais:
Grupos de 3 brinquedos, 2 iguais ou idênticos e 1 similar, como cartas de jogar, peluches, blocos, fotografias, bonecas, bolas de tamanho médio, e por aí fora
Mesa


Classificação e diferenciação


Distinção de características semelhantes e diferentes


Afinação das capacidades cognitivas
Mecânica da actividade:
1. Reúna objectos em grupos de três. Cada grupo tem de ter 2 objectos iguais ou idênticos e um ligeiramente diferente.
2. Coloque cada grupo de três num saco à parte.
3. Sente o bebé à mesa e coloque um dos sacos sobre a mesa.
4. Retire os três objectos do saco e coloque-os sobre a mesa.
5. Pergunte ao bebé qual é o objecto que não é igual aos outros dois. Deixe-o pensar durante uns minutos. Se ele não conseguir, faça-lhe perguntas sobre os objectos para que comece a fazer a distinção.
6. Traga os restantes sacos, um por um, e deixe-o continuar a adivinhar quais os objectos que não fazem par.
Segurança:  Certifique-se de que os objectos são seguros para o bebé manusear.




Toca! *
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Os pais estão sempre a dizer aos filhos: "Não toques aí!" Esta é a oportunidade de dizer ao bebé "Toca aí!", com uma brincadeira de adivinhas que entretém e educa o bebé.


Materiais:
6 pequenos sacos de papel
6 objectos invulgares para tocar


Capacidades cognitivas


Explorar


Representação mental, imaginação


Sentido do tacto
Mecânica da actividade:
1. Encha cada um dos seis sacos de papel com um objecto invulgar que tenha características sensoriais interessantes, como uma bola com texturas, uma esponja, bolas de algodão, um boneco de borracha, um brinquedo familiar do bebé, uma escova, e por aí fora.
2. Feche os sacos e coloque-os no chão.
3. Sente o bebé no chão, ao lado dos sacos.
4. Escolha um dos sacos e abra-o.
5. Peça ao bebé para pôr a mão dentro do saco sem olhar lá para dentro. Se o bebé estiver relutante em explorar o conteúdo do saco com a sua mãozinha, demonstre você com a sua própria mão.
6. Pergunte ao bebé o que sente. Veja se ele consegue adivinhar qual é o objecto.
7. Se ele não conseguir, ponha a sua mão no saco e descreva as características do objecto ao bebé.
8. Se mesmo assim ele não conseguir adivinhar, deixe-o retirar o objecto para o identificar.
Segurança:  Certifique-se de que os objectos são seguros para o bebé tocar, sem arestas pontiagudas ou pontas aguçadas.

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* As actividades foram baseadas no livro "Baby Play & Learn" com autorização da sua autora, Penny Warner, e da sua editora, a Meadowbrook Press (1999).
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