Estimule o desenvolvimento do seu filho de 12 a 18 meses com estas actividades divertidas:
• Os Sinos Tocam! • Caixa na Caixa • Adivinha o Som!




Os Sinos Tocam! *

Nesta versão musical das escondidas, o bebé tem de procurar os sinos escondidos. Não é muito difícil - o que a criança tem de fazer é ouvir os sinos a tocar, para tentar descobrir onde estão escondidos.


Materiais:
• Peluche com sininho ou guizos no interior, ou pulseira com sinos pendentes
• Vários locais secretos, como brinquedos suaves e cobertores

•
Causa e efeito

•
Desenvolvimento cognitivo

•
Capacidades auditivas
Mecânica da actividade:
1. Encontre um brinquedo com um sino, ou faça uma pulseira com sininhos (certifique-se de que os sinos não são demasiado pequenos, senão o bebé pode engasgar-se se os puser na boca).
 2. Sente o bebé no chão e rodeie-o de vários esconderijos possíveis, como por baixo de brinquedos macios ou cobertores.
 3. Segure os sinos para o bebé os ver, e abane-os para ele os ouvir.
 4. Sem o bebé ver, esconda os sinos por debaixo ou dentro de um dos locais secretos.
 5. Pergunte ao bebé: "Onde estão os sininhos?"
6. Um a um, levante os objectos escondidos e agite-os. Quando levantar o objecto que esconde o sino, abane-o, mas não deixe o bebé ver os sininhos.
 7. Repare na expressão do bebé a mudar quando ouve sinos!
 8. Revele os sinos e diga: "Aqui estão os sininhos!"
 9. Brinquem outra vez, variando os esconderijos.
Segurança:  Certifique-se de que os sinos estão bem presos a alguma coisa, para que o bebé não os engula




Caixa na Caixa *
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Metade "Caixinha de Surpresas", metade "Adivinha o que Está Aqui Dentro", esta brincadeira vai manter o bebé interessado em adivinhar - e a rir! Certifique-se de que tem alguma coisa de especial para mostrar ao bebé no final da brincadeira, para que a espera valha a pena!


Materiais:
• Várias caixas de tamanhos diferentes, que caibam umas dentro das outras
• Brinquedo ou guloseima

•
Permanência dos objectos

•
Resolução de Problemas

•
Separação, classificação, seriação (colocar objectos por ordem)
Mecânica da actividade:
1. Reúna várias caixas que caibam dentro umas das outras. Tente reunir caixas bastante grandes e caixas bastante pequenas, assim como algumas intermédias.
 2. Coloque um brinquedo especial ou uma guloseima na caixa mais pequena para o bebé descobrir no final da brincadeira. Feche a caixa pequena e coloque-a na caixa maior seguinte; feche a caixa maior.
 3. Continue até ter colocado todas as caixas umas dentro das outras, terminando com a caixa gigante.
 4. Leve o bebé para a sala e mostre-lhe a caixa.
 5. Pergunte-lhe: “O que está lá dentro?” e ajude-o a abrir a caixa.
 6. Quando o bebé vir a caixa seguinte, diga: “Outra caixa!”. Retire essa caixa da caixa maior e peça ao bebé para a abrir.
 7. Continue até chegar à caixa mais pequena, e depois deixe o bebé abrir a surpresa!
Segurança:  Certifique-se de que as caixas são fáceis de abrir para que o bebé consiga fazer essa tarefa sozinho sem se sentir frustrado.




Adivinha o Som! *
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Enriqueça as capacidades auditivas do bebé brincando ao "Adivinha o Som!" Quantos mais sons porporcionar à brincadeira, mais divertido e interessante será o jogo, pois o bebé vai tentar descobrir quais os objectos que fazem esses sons!


Materiais:
• 3 a 5 (ou mais) objectos que façam barulho, como um sino grande, uma roca, uma buzina de bicicleta, um boneco de borracha, uma boneca que fala, uma pandeireta
• Um pequeno cobertor

•
Causa e efeito

•
Capacidades auditivas

•
Resolução de problemas
Mecânica da actividade:
1. Coloque no chão, em fila, 3 a 5 objectos que emitam som.
 2. Cubra os objectos com um cobertor para que o bebé não os veja.
 3. Sente o bebé no chão, perto do cobertor.
 4. Retire o cobertor e faça um som, usando cada um dos objectos, um após o outro.
 5. Cubra os objectos novamente.
 6. Levante a ponta do cobertor e faça um som usando um dos objectos.
 7. Depois, descubra todos os objectos e veja se o bebé consegue descobrir qual é que emitiu o som. Se ele hesitar, faça barulho com cada um dos objectos, devagar, e veja se ele reconhece o som. Felicite-o sempre que o bebé conseguir.
 8. Cubra novamente os objectos e brinquem outra vez.
Segurança:  Não use objectos que emitam sons demasiado altos, para não assustar o bebé.

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* As actividades foram baseadas no livro "Baby Play & Learn" com autorização da sua autora, Penny Warner, e da sua editora, a Meadowbrook Press (1999).
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