icon-arrow-down icon icon-arrow-fill-down icon icon-arrow-next icon icon-arrow-prev icon icon-tag-close icon
2 miesiące

2 miesiące

CO SIĘ TERAZ DZIEJE?

Nadszedł czas, gdy zmysły zaczynają pracować razem, pozwalając dziecku uczyć się i budować jego obraz świata. Zwróć uwagę, aby w tym okresie zapewnić dziecku wiele doświadczeń, które stymulują jego zmysły. I ciesz się pierwszymi reakcjami społecznymi... takimi jak pierwszy prawdziwy uśmiech!

  • UMIEJĘTNOŚCI FIZYCZNE
    Okazywać podekscytowanie, machając rączkami i nóżkami
  • UMIEJĘTNOŚCI POZNAWCZE
    Nauczyć się, że po jednym zdarzeniu występuje kolejne
ikona z miesiącem

Co Twoje dziecko potrafi w wieku 2 miesięcy:

Może uśmiechać się do ludzi i gaworzy, gdy ktoś do niego mówi

Okazuje podekscytowanie, machając rączkami i nóżkami

Jest w stanie nauczyć się, że po jednym zdarzeniu następuje kolejne

Odwraca się w stronę, z której dochodzi dźwięk, ale potrafi zlokalizować tylko dźwięki dochodzące z przodu

Może zacząć domyślać się, co trzeba zrobić, żeby coś się wydarzyło

Dzieci rozwijają się we własnym tempie i osiągają kolejne etapy w różnym wieku. Sugestie i porady zamieszczone w tym serwisie należy traktować jako ogólne wskazania, o których zastosowaniu powinien decydować aktualny poziom rozwoju i indywidualne możliwości dziecka. Jeśli masz pytania dotyczące rozwoju Twojego dziecka, skonsultuj się z Waszym pediatrą lub lekarzem rodzinnym.

Zabawki i porady

Przyrządy gimnastyczne dla niemowląt

Zobacz zabawki
Pomóż swojemu dziecku nauczyć się więcej:
  • Co widzisz? Połóż się na podłodze, aby zobaczyć wiszące zabawki tak, jak widzi je dziecko. To pomoże Ci określić najlepsze miejsce ułożenia dziecka, zapewniające mu najlepszy „punkt widokowy”. Zmieniaj pozycję dziecka za każdym razem, aby widziało zabawki z nowej perspektywy i nie nudziło się.
  • Baw się razem z dzieckiem aby zachęcić je do interakcji, nawiązać kontakt - i dla lepszej zabawy. Wybierz czas, gdy dziecko jest w nastroju do zabawy, nie jest śpiące, głodne ani nadmiernie pobudzone. Będziesz w stanie sprawdzić: jeśli zabawka w danym momencie będzie dla dziecka za trudna lub męcząca, maluszek zamknie oczka.
  • Mów o tym. Aby pomóc dziecku zrozumieć, że słowa są powiązane z działaniem, poruszaj elementami zabawki i mów o nich w tym samym momencie: „Szu-szu-szu. Widzisz zabawną buzię, która uśmiecha się do Ciebie?"
  • Nuć lub śpiewaj do muzyki płynącej z zabawki, pokazuj świecące światełka. Im więcej i częściej mówisz do dziecka i angażujesz jego uwagę, tym lepiej dla jego rozwoju.

Uspokajacze

Zobacz zabawki
Pomóż swojemu dziecku nauczyć się więcej:
  • Uspokajanie. Pomóż swojemu dziecku nauczyć się pewnej formy samoregulacji - aby umiało się wyciszyć, uspokoić i przestać płakać. Uspokajacz z kojącymi dźwiękami, muzyką i widoczkami pomoże dziecku zrozumieć, kiedy jest czas na uspokojenie i sen.
  • Widzisz to? Pokaż dziecku ruch i światełka, aby pomóc mu skoncentrować na nich uwagę.
  • Znajdź „punkt uspokojenia”. Wypróbuj różne ustawienia dźwięku, przejdź przez wszystkie efekty i melodyjki, przełączając je kolejno, aż znajdziesz melodię lub dźwięki, na które dziecko będzie reagować uspokojeniem. Następnie daj sobie kilka minut: słuchanie kojących dźwięków, gdy dziecko będzie zasypiać, także dla Ciebie będzie kojącym doświadczeniem i zapewni Ci chwilę wytchnienia.
ZNAJDŹ ZABAWKI DLA DZIECKA W INNYM WIEKU: