La disse morsomme aktivitetene oppmuntre utviklingen for ditt barn mellom 3-4 år:

Lag en bok Morsomme leker med bokstaver Dyredeler Hva mangler?
Alt-om-meg boken Mektige megafon




Lag en bok *

Oppmuntre barnet ditt til å fortelle en historie og lage sin egen bok, akkurat som en ordentlig bok i biblioteket!


Materialer:
Barneblader eller billige billedbøker
Papir, lim, tape, saks og stiftemaskin
Tusjpenner


Kognitive evner/tenking


kreativitet og fantasi


Utvikling av språk og ordforråd


Sekvenser
Hva du må gjøre:
1. Klipp ut åtte til ti bilder fra barneblader eller andre billedbøker.
2. Legg alle bildene på gulvet, slik at dere kan se dem.
3. Lim bildene (et per ark) til et vanlig ark og la det være igjen nok plass nederst på siden til å skrive et par linjer av en fortelling.
4. Få barnet ditt til å velge et bilde, så et annet og så videre til alle bildene har blitt samlet i en haug.
5. Legg et nytt ark på toppen av haugen og stift sidene sammen..
6. Få barnet ditt til å se på det første bilde, og begynn med å fortelle en historie som på en eller annen måte kan forbindes med innholdet i bildet.
7. Skriv ned hva din lille sier under bildet.
8. Snu siden og få henne til å se på det andre bilde og fortsett med å fortelle historien mens du skriver ned hva hun sier under bildet.
9. Fortsett slik til boken er ferdig.
10. Få henne til å lage en tittel og skriv den på det første blanke arket.
11. 1 Les historien sammen!
Sikkerhet:   Vær forsiktig med stiftemaskinen og saksen når du jobber. Kanskje vil du også ta opp historien hennes og skrive den ned senere.




Morsomme leker med bokstaver
Tilbake til toppen
Developed by the early childhood experts at Scholastic Parent & Child and Fisher-Price

Ved å inkludere syn, lyd og berøring, er framgangsmåten med bruk av multi-sansing riktig for alle former for læring. Uavhengig om barnet ditt lærer best gjennom syn, hørsel eller følbarhet vil multi-sanselig stimulering forsterke barnets sterke sider og bygge opp barnets svakere sider. Og fordi multi-sanselige teknikker krever mye handling og interaksjon, er det en perfekt metode for aktive førskolebarn som liker å lære ved å gjøre. I tillegg er læring ved multi-sansing veldig likt lek, det er alltid morsomt!

Skills: Kjenn igjen navn, bokstaver og ord, stimuler finmotorisk evne og følesans

STORE SMÅ BOKSTAVSPILL

Lær deg bokstaver mens du leker med disse gøyale aktivitetene som lærer deg ABC.

Gjør mest mulig ut av barnet ditt sin entusiasme for lek ved å introdusere og styrke hennes kunnskap om bokstaver og bokstavlyder med disse morsomme multi-sanselige spillene.

Søk etter bokstaven
Barnet ditt vil ha det morsomt med å løpe rundt i huset og lete etter kort med bokstaver som du har gjemt. Hver gang han finner en bokstav må han si den høyt. Når han har funnet alle bokstavene kan han bli belønnet med en liten premie.

ABC paradis
Hopp paradis, men fyll rutene med bokstaver i steden for tall!

Mix & Match
Lag to sett med alfabetkort: et med små bokstaver og et med store bokstaver. Poenget med spillet er å finne de små og store bokstavene som passer sammen.

Bokstav marsj
Plasser alfabetkort på gulvet slik at det former en sirkel. Så spiller du marsj musikk og inviterer barnet ditt til å tråkke på kortene mens han marsjerer til musikken. Når du stopper musikken må han stoppe helt opp og si navnet på bokstaven som han står på. Fjern den bokstaven, slik mann gjør med stoler i stolleken, og fortsett til det bare er en bokstav igjen.

Lek gjetteleken
Istedenfor en X eller en O, lek med små bokstaver b og d, som er vanskeligere for barn å kjenne igjen fordi de er mer like. Eller velg noen andre bokstaver som er vanskelige for barnet ditt å se forskjell på, eller la barnet få velge to bokstaver som hun liker. Det er en engasjerende måte å øve på visuelle forskjeller.





Dyredeler *
Tilbake til toppen

Du kan få barnet ditt til å finne de riktige hodene og halene på forskjellige dyr. Eller la henne ha det gøy med å lag nye rare dyr! !


Materialer:
Bilder av dyr fra magasiner eller andre billige dyrebilder
Saks
Lim eller teip
Ark
Gulv eller bord


Kroppsbilde


Klassifiseringsevne


Kognitive evner/ tenking


Finmotorisk utvikling
Hva du må gjøre:
1. Klipp ut bilder av forskjellige dyr.
2. Del dyrebildene i to, slik at du hodet og halen blir separert.
3. Plasser hodene på gulvet eller på bordet foran barnet ditt.
4. Trekk ut en av halene og la henne finne ut hvor halen passer.
5. Få henne til å lime sammen det ferdige dyret på arket..
6. Fortsett til alle dyrene er limt sammen igjen..
Sikkerhet:   Legg vekk saksen etter at du har klippet bildene og vær sikker på at barnet ditt ikke putter lim munnen.




Hva mangler? *
Tilbake til toppen

Mye moro for barnet ditt ved å finne ut hva som mangler, særlig når du velger spennende ting!


Materialer:
Grupper 4 til 6 ting, som en leke, et godteri, en bok, et klesplagg og så videre.
Gulv eller bord
Teppe eller håndkle


Klassifiseringsevne


Kognitive evner/tenking skills


Utvikling av språk og ordforåd


Problemløsing


Sosial interaksjon
Hva du må gjøre:
1. Sett tingene på gulvet eller på bordet foran barnet ditt.
2. Etter å ha undersøkt dem, si høyt hva de heter, en av gangen.
3. Dekk så tingene til med et teppe eller et håndkle.
4. Gå igjennom navnene på tingene.
5. Ta bort en av tingene uten å la barnet ditt se det.
6. Ta vekk teppet og si navnene på tingene som fortsatt er der.
7. Spør barnet ditt, "Hva er det som mangler"?
8. Gjenta skrittene fra 4 til 7, og ta vekk en ny ting.
9. Samle så sammen nye ting og spill igjen.
Sikkerhet:   Vær sikker på at tingene er trygge for din lille å håndtere.




Alt-om-meg boken *
Tilbake til toppen

Hjelp barnet ditt med å lage en veldig spesiell bok - en om han selv!


Materialer:
Hvite ark
Blader med bilder
Bilder av barnet ditt og andre familiemedlemmer
Noen av barnet ditt sine kunstverk
Saks
Lim
Penn
Stiftemaskin


Kognitive evner/tenking


Uttrykk for følelser


Finmotorisk utvikling development


Selvfølelse/selvbevissthet
Hva du må gjøre:
1. Samle sammen visuelle ting som er viktige for barnet ditt, inkludert små kunstverk, favorittbilder i blader, familiebilder, og så videre.
2. Lim de forskjellige tingene på et hvitt ark.
3. Be han om å beskrive hva hvert bilde sier eller betyr og skriv ned informasjonen du får nederst på siden.
4. Stift sidene sammen og legg til en tittelside hvor det står: "Alt om meg!"
5. Les boken sammen når den er ferdig.
Sikkerhet:   Lag kopier av kjære familiefotografier som du ikke vil skal bli ødelagte. Vær forsiktig med saksen i nærheten av din lille.




Mektige megafon *
Tilbake til toppen

Noen ganger er noe å snakke inn i alt som skal til for å inspirere barnet ditt til å bruke flere ord – slik som en mektig megafon!


Materialer:
Tørkerull
Klistremerker, kontaktpapir eller vaskbar merkepenn


Kognitive evner/tenking


Kreativitet og fantasi


Drama og lek


Uttrykk for følelser


Utvikling av språk og ordforråd
Hva du må gjøre:
1. Finn en tom tørkerull.
2. Dekorer rullen med klistremerker, kontaktpapir eller merkepenner.
3. Vis barnet ditt hvordan han skal bruke den mektige megafonen ved først å snakke uten den, så bruke megafonen.
4. Få ham til å fortelle deg historier ved å bruke megafonen!
Sikkerhet:   Fortell barnet ditt at han ikke skal løpe med megafonen foran munnen, i tilfelle han snubler og faller.

Tilbake til toppen

Forrige alderLek og Lær HjemNeste alder

* Lek & Lær aktiviteter er gjengitt fra "Preschooler Play & Learn"
med tillatelse fra forfatteren, Penny Warner, og forleggeren, Meadowbrook Press (2000.)

Alt om lek

Fisher-Price Personvern og Sikkerhet | Fisher-Price Juridiske betingelser og vilkår
Tilbakekalling
© 2009 Mattel, Inc. Mattel, Inc. All Rights Reserved.
Bruk av dette nettstedet betyr at du aksepterer de betingelser og vilkår som er i bruk