 
|
- Ze tekent herkenbare dingen, schrijft haar naam, maakt puzzels en kan zichzelf aankleden.
- Haar tekeningen symboliseren dingen; ze kan bijvoorbeeld een huis tekenen terwijl ze in een flat woont.
- Haar aandachtsspan wordt groter en ze begint vergelijkingen te trekken.
- Ze geeft redenen en lost problemen op.
- Ze kan dingen soms ordenen en in simpele categorieen stoppe.
- Ze kan je houding nadoen en je stem imiteren.
- Wanener ze de schoolleeftijd bereikt, worden haar vriendschappen inniger.
- Jongetjes spelen vaak in grotere groepen dan meisjes.
- Ze legt spelletjes uit aan andere kinderen.
- Ze geeft aan wanneer iets "doen alsof" is en wanneer iets "echt" is.
|
|
|
|
-
Software voor kinderen
-
Speelgoed dat creativiteit stimuleert
-
Step
-
Skateboards
-
Advanced level scooters
-
Interactive electronics
-
Electronicsch speelgoed
-
Kindercamera
-
Puzzels van 25 tot 50 stukjes
-
Picking-up or balancing games
-
Kaartspelletjes of bingo
-
Realistische voertuigen zoals racebanen
-
Wetenschappelijke dingen, zoals, magneten, vergrootglas, verrekijker
-
Fiets met zijwieltjes
-
Springtouw
|
|
