Disfruta estas actividades con tu bebé de 9 a 12 meses de edad. ¡Son una fantástica manera de hacer del aprendizaje algo divertido!

Abracadabra Toca y siente Arrullos de bebé Suenan los cascabeles
Atrapa la luciérnaga Dedos, pies, cabeza, nariz Gusanos de espaguetis Figuras de esponja
"Whoopsy-Daisy"




Abracadabra *

¡Haga el juego de magia de "¿A dónde se fue?" con su bebé, y haga desaparecer un juguete justo frente a sus ojos: sin espejos! Pronto la sorprenderá y se dará cuenta de que el juguete no desapareció, sino que usted lo tiene aún en la mano.


Materiales:
El juguete favorito del bebé


Destrezas cognoscitivas y de razonamiento


Coordinación visual-motora


Permanencia del objeto
Que hacer:
1. Busque un juguete brillante que le quepa en la mano.
2. Acueste al bebé bocarriba y muéstrele el juguete.
3. Permítale agarrar el juguete por unos minutos para que lo explore.
4. Quítele con delicadeza el juguete y colóquelo en la palma de su mano.
5. Cierre ambas manos y muéstrele al bebé los puños cerrados.
6. Pregúntele "¿A dónde se fue?".
7. Cuando el bebé se vea turbado, abra la mano y muéstrele el juguete diciéndole “¡Aquí está!”
8. Repita el juego, alternando las manos y los juguetes.
Seguridad:   Asegúrese de que el juguete no sea demasiado pequeño, para que el bebé no se vaya a ahogar cuando lo esté examinando.




Toca y siente *
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El ambiente del bebé ofrece mucho estímulo para los cinco sentidos. Provéale una rica variedad de cosas interesantes para explorar, y lo pasará muy bien con las manos y la boca.


Materiales:
Varios alimentos que le gusten
Silla alta
Cobertor plástico para el piso


Consciencia del ambiente


Desarrollo motor fino


Experimentación con la ciencia
Que hacer:
1. Prepare muchos alimentos interesantes para que el bebé toque, pruebe y huela — en cantidades muy pequeñas — como gelatina, yogur, mantequilla de maní, guineo, "Cheerios", avena, espagueti, etc.
2. Coloque un cobertor plástico en la cocina debajo de la silla de comer del bebé.
3. Siente al bebé en la silla y ponga en la bandeja un alimento.
4. Deje que el bebé juegue con la comida durante unos minutos, explorándola con las manos y la boca.
5. Retire el alimento y ofrézcale el segundo para que lo explore.
6. Observe la expresión del bebé mientras examina cada alimento. Asegúrese de nombrar y describir cada alimento cuando lo coloque frente al bebé.
Seguridad:   Asegúrese de vigilar que no vaya a ahogarse con ninguno de los alimentos.




Arrullos de bebé *
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Pronto, el bebé estará hablando, pero antes de que deje atrás esos graciosos sonidos, grábelos para tenerlos de recuerdo y escucharlos años después.


Materiales:
Grabadora y cinta
Asiento de bebé


Desarrollo del lenguaje y del vocabulario


Destrezas auditivas


Identidad propia


Vocalización
Que hacer:
1. Ponga un casete nuevo en la grabadora.
2. Siente al bebé en su asiento y siéntese a su lado.
3. Ponga a correr la grabadora y háblele, haga ruidos con la boca, "vocalice" de varias maneras, para hacer que el bebé responda.
4. Pause entre sus "vocalizaciones" para que el bebé tenga oportunidad de contestarle.
5. Después de que hayan hecho varios sonidos graciosos, apague la grabadora y ponga la grabación para que el bebé la escuche.
6. Guarde el casete y vuélvalo a escuchar cuando el bebé haya crecido (¡quizás en presencia de su novia o novio!)
Seguridad:   No ponga el sonido muy alto, para proteger la audición del bebé.




Suenan los cascabeles *
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En esta versión musical de "esconde y busca", el bebé tiene que buscar y encontrar los cascabeles escondidos. No es muy difícil: todo lo que tiene que hacer es escuchar mientras suenan los cascabeles para descubrir el escondite secreto.


Materiales:
Juguete de peluche con un cascabel dentro, o una pulsera hecha con cascabeles
Varios escondites, como juguetes de peluche y mantas


Causa y efecto


Desarrollo cognoscitivo


Destrezas auditivas
Que hacer:
1. Busque un juguete que tenga un cascabel, o haga una pulsera con cascabeles. (Asegúrese de usar cascabeles que sean muy grandes para que el bebé no se ahogue.)
2. Siente al bebé en el piso y rodéelo de varios posibles escondites, como juguetes de peluche y mantas.
3. Muéstrele los cascabeles al bebé, y agítelos para que los escuche.
4. Escóndalos secretamente en uno de los escondites.
5. Pregúntele al bebé: “¿Dónde están los cascabeles?”
6. Uno a uno, levante los objetos-escondites y sacúdalos. Cuando levante el que tiene los cascabeles, sacúdalo, pero no deje que el bebé vea los cascabeles.
7. Observe la expresión del bebé cambiar cuando agite los cascabeles.
8. Descubra los cascabeles y diga: “¡Ahí están los cascabeles!”
9. Vuelva a jugar, variando los escondites.
Seguridad:   Asegúrese de que los cascabeles estén bien asegurados a algo, para que el bebé no pueda tragárselos




Atrapa la luciérnaga *
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Cuando el bebé adquiere mayor movilidad, le gusta jugar a atrapar. He aquí un juego que mantendrá al bebé en movimiento mientras trata de atrapar la "luciérnaga" en la pared de la habitación.


Materiales:
Cartulina
Tijeras
Linterna
Cinta adhesiva
Habitación oscura


Causa y efecto


Locomoción y coordinación


Control motor
Que hacer:
1. Recorte en la cartulina la forma de un insecto, como la luciérnaga, lo suficientemente pequeña como para que quepa en la pantalla de la linterna.
2. Pegue la plantilla con cinta adhesiva en la linterna.
3. Acomódense en la habitación y apague la luz.
4. Encienda la linterna e ilumine la pared al lado del bebé.
5. Mueva la luz despacio por la pared, para llamar la atención del bebé.
6. Dígale que atrape la luciérnaga que está revoloteando por la pared.
7. Retire la luz despacio cuando el bebé se acerque para tratar de atraparla.
Seguridad:   Tranquilice al bebé si se asusta en la oscuridad.




Dedos, pies, cabeza, nariz *
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Para familiarizar más al bebé con las partes del cuerpo, cante esta canción sencilla. ¡Mantiene al bebé entretenido con los dedos de los pies, a la vez que trata de encontrarse la nariz! Y usted puede inventar la letra para añadir más partes del cuerpo.


Materiales:
Piso o asiento para bebé
Su voz


Desarrollo motor grueso y fino


Aprender las partes del cuerpo


Desarrollo del lenguaje
Que hacer:
1. Siente al bebé en el piso o en el asiento para bebé y siéntese enfrente de él.
2. Cante la siguiente canción, y lleve los dedos del bebé a las diferentes partes del cuerpo.
"Pon el dedo en el aire.
Pon el dedo en el aire, en el aire,
Pon el dedo en el aire, en el aire,
Pon el dedo en el aire, luego, ponlo en tu cabeza,
Ponte el dedo en la cabeza, en la cabeza.
Ponte el dedo en la nariz, en la nariz,
Ponte el dedo en la nariz, en la nariz
Ponte el dedo en la nariz, luego, tócate los pies,
Ponte el dedo en los pies, en los pies.
(repita la canción con los brazos/las piernas, las mejillas/la barbilla, los labios/las caderas, el cuello/la espalda)
Ponte el dedo en el dedo, en el dedo,
Ponte el dedo en el dedo, en el dedo,
Ponte el dedo en el dedo, y luego póntelo en la falda,
¡Y al final de la canción aplaude así!"
Seguridad:   Juegue con cuidado para que el bebé disfrute jugar con los dedos y no se lastime.




Gusanos de espaguetis *
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A los bebés les encantan las cosas groseras; les encanta tocar, exprimir y comer cualquier cosa que tenga una textura interesante. ¡He aquí una manera de permitirle al bebé disfrutar usando sus sentidos mientras prueba algo nutritivo!


Materiales:
Espaguetis cocidos, a temperatura ambiente
Silla de comer y bandeja


Desarrollo motor fino y agarre


Destrezas de autosuficiencia


Exploración de los sentidos: tacto, textura y temperatura
Que hacer:
1. Siente al bebé en la silla de comer y asegure la bandeja.
2. Eche en la bandeja un puñado de espaguetis a temperatura ambiente (sin salsa).
3. Permita que explore los espaguetis. Puede tratar de cogerlos, pellizcarlos, exprimirlos, majarlos, triturarlos, agarrarlos y finalmente metérselos en la boca.
4. Si comienza a tirar los espaguetis, haga que los eche en la bandeja.
Seguridad:   No le quite el ojo de encima, no sea que se eche demasiada pasta en la boca.




Figuras de esponja *
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Jugar con agua es divertido a cualquier edad. ¡Haga este tipo de juego más emocionante con unas figuras de esponjas, que son coloridas, creativas y divertidas para usar en el baño; y son fáciles de hacer!


Materiales:
Un paquete de esponjas en colores
Tijeras
Bañera llena de agua


Colores y formas


Estimulación sensorial


Interacción social
Que hacer:
1. Recorte las esponjas con las formas básicas, como círculos, cuadrados, rectángulos y triángulos.
2. Llene la bañera con agua tibia y siente al bebé en ella.
3. Eche las esponjas al agua y permita que el bebé las explore.
4. Después de que el bebé haya disfrutado con las esponjas, tome una y presiónela contra uno de los lados de la bañera. Mientras la oprime, la mayor parte del agua sale de la esponja y ésta se adhiere a la bañera como magia.
5. Pegue más esponjas en la bañera y deje que el bebé las saque.
6. Hable sobre las formas mientras juegan.
Seguridad:   No deje al bebé solo en la bañera y asegúrese de que la temperatura del agua siempre sea agradable.




"Whoopsy-Daisy" *
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¡Una vez que el bebé aprende a construir una torre, disfruta derribándola! ¡Diviértase con el juego "Whoopsy-Daisy" construyendo con bloques para luego derribarlas!


Materiales:
Bloques grandes, comprados en la tienda o hechos con cartones de leche rectangulares
Superficie amplia y lisa


Causa y efecto


Destrezas cognoscitivas


Desarrollo motor fino


Solución de problemas
Que hacer:
1. Compre algunos bloques grandes o hágalos usted misma: reúna cartones de cuartillos y medios galones de leche, lávelos y séquelos bien, luego, recorte los extremos. Doble los lados para hacer cuadrados y rectángulos y póngales cinta adhesiva para cerrarlos.
2. Coloque al bebé en el piso con los bloques alrededor.
3. Muéstrele cómo construir una torre apilando los bloques uno a uno. Anímela a hacer lo mismo.
4. ¡Cuando la torre esté lo suficientemente alta, deje que el bebé la derribe!
5. Vuelva a construirla una y otra vez hasta que el bebé se canse de la diversión.
Seguridad:   Si usa otra cosa en lugar de los bloques, asegúrese de que los objetos no sean muy pesados, para que no vayan a lastimar al bebé cuando caigan.

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* Actividades para jugar y aprender del libro "Baby Play & Learn"
con la autorización de su autor, Penny Warner, y su editor, Meadowbrook Press (1999.)

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