Disfruta de estas actividades con tu bebé de 6 a 9 meses de edad:
• Juego de marionetas • Remolino de agua • Abracadabra • En el zoológico
• ¡Feliz! • Se hunde o flota • El juego del "Tipsy Teeter-Totter" • Toca y siente
• Viaje por el túnel • Suenan los cascabeles • Gusanos de espaguetis




Juego de marionetas *

A medida que la vista del bebé se desarrolla, puede ver los objetos con más claridad y a mayor distancia. Para trabajar con sus destrezas de enfocar y seguir con la vista, tenga a la mano una marioneta al momento de alimentarlo, de cambiarlo o de jugar.


Materiales:
• Una media blanca limpia
• Marcadores permanentes

•
Desarrollo del lenguaje

•
Interacción social

•
Agudeza visual
Que hacer:
1. Compre un par de medias blancas, lo suficientemente grandes para que pueda ponérselas en las manos.
 2. Use marcadores permanentes para dibujarle ojos, cejas, narices y orejas en la parte de la media que corresponde a los dedos. Dibuje el contorno de los talones para crear la boca, y dibuje una lengua roja en el pliegue.
 3. Siente al bebé en la falda suya, sobre la mesa o en un asiento para bebé.
 4. Póngase la marioneta para entretener al bebé con canciones, rimas o, sencillamente, una conversación. Póngase la segunda marioneta en la otra mano para que se diviertan más aún.
Seguridad:   No permita que el bebé chupe las medias, puesto que se puede salir la tinta de los marcadores.




Remolino de agua *
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A medida que el bebé crece y se desarrolla, los cinco sentidos contribuyen a que se conozca a sí mismo y al mundo que lo rodea. ¡Jugar en una bañera con agua provee una experiencia sensorial completa, junto con mucha diversión!


Materiales:
• Bañera
• Las manos

•
Control motor

•
Exploración sensorial

•
Interacción social

•
Entendimiento del ambiente
Que hacer:
1. Prepare un baño de agua tibia para el bebé (y para usted si lo desea).
 2. Meta al bebé despacio en el agua para que se acostumbre a la temperatura del agua.
 3. Muéstrele las propiedades del agua echándole un poco de "lluvia", salpicándolo y vertiendo agua sobre él.
 4. Cuando esté listo para jugar a remover el agua, sosténgalo con firmeza por el estómago con ambas manos y muévalo despacio hacia adelante y hacia atrás sobre la superficie del agua, asegurándose de que la cabeza esté sobre la superficie del agua.
 5. Haga sonidos de bote de motor mientras contonea al bebé hacia adelante y hacia atrás en el agua. Déjelo descansar varios minutos entre una movida y otra.
Seguridad:   Asegúrese de que la cabeza del bebé no se sumerja y de que el agua no le caiga en la cara, los ojos o la boca. Asegúrese de que el agua no esté ni muy fría ni muy caliente.




Abracadabra *
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¡Haga el juego de magia de "¿A dónde se fue?" con su bebé, y haga desaparecer un juguete justo frente a sus ojos: sin espejos! Pronto la sorprenderá y se dará cuenta de que el juguete no desapareció, sino que usted lo tiene aún en la mano.


Materiales:
• El juguete favorito del bebé

•
Destrezas cognoscitivas y de razonamiento

•
Coordinación visual-motora

•
Permanencia del objeto
Que hacer:
1. Busque un juguete brillante que le quepa en la mano.
 2. Acueste al bebé bocarriba y muéstrele el juguete.
 3. Permítale agarrar el juguete por unos minutos para que lo explore.
 4. Quítele con delicadeza el juguete y colóquelo en la palma de su mano.
 5. Cierre ambas manos y muéstrele al bebé los puños cerrados.
 6. Pregúntele "¿A dónde se fue?".
 7. Cuando el bebé se vea turbado, abra la mano y muéstrele el juguete diciéndole “¡Aquí está!”
 8. Repita el juego, alternando las manos y los juguetes.
Seguridad:   Asegúrese de que el juguete no sea demasiado pequeño, para que el bebé no se vaya a ahogar cuando lo esté examinando.




En el zoológico *
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Cuando el bebé comienza a hablar, le encanta hacer sonidos. Así que vayan en un viaje imaginario al zoológico y conozcan los animales, a la vez que desarrolla las destrezas auditivas y verbales del bebé.


Materiales:
• Animales de peluche o láminas grandes de animales
• Asiento para bebé
• Su voz

•
Discriminación auditiva

•
Destrezas de clasificación

•
Desarrollo del lenguaje

•
Interacción social
Que hacer:
1. Reúna varios animales de peluche o láminas grandes de animales.
 2. Siente al bebé en el asiento para bebé y siéntese de frente a él.
 3. Sostenga en alto un peluche o una lámina de animal frente a su cara, de manera que el bebé pueda verle la boca; entonces, haga el sonido del animal.
 4. Dele una oportunidad al bebé para que imite el sonido, luego repita el sonido.
 5. Sostenga en alto el próximo animal o la próxima lámina y haga el sonido correspondiente.
 6. Repita lo mismo con todos los animales o todas las láminas.
 7. Sostenga en alto los animales o las láminas otra vez, esta vez pausando por un momento antes de hacer el sonido del animal, para que el bebé pueda anticiparlo.
Seguridad:   No haga los sonidos muy alto; no querrá asustar al bebé.




¡Feliz! *
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El bebé ahora tiene una amplia gama de emociones: desde alegría, hasta tristeza, coraje, incluso culpa y orgullo. He aquí un juego para ayudarlo a expresar las emociones positivas, a la vez que aprende las partes del cuerpo.


Materiales:
• Asiento para bebé
• Las partes del cuerpo
• Su voz

•
Coordinación y mímica

•
Expresión de emociones

•
Desarrollo motor grueso y fino

•
Desarrollo del lenguaje
Que hacer:
1. Siente al bebé en su asiento para bebé en el piso.
 2. Cante la canción del cuerpo: ’Mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música, escúchala: mis manos hacen ta, ta, ta. Mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música, escúchala: mis manos hacen ta, ta, ta, y mi boquita la, la, la. Mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música, escúchala: mis manos hacen ta, ta, ta, y mi boquita la, la, la, y mis piecitos tan, tan, tan. Mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música; mi cuerpo, mi cuerpo hace música, escúchala: mis manos hacen ta, ta, ta, y mi boquita la, la, la, y mis piecitos tan, tan, tan, y mi cintura cha, cha, cha.’
3. Repita la canción, y mencione las manos, los pies, la cintura, un beso.
Seguridad:   Mueva suavemente el cuerpo del bebé, para que no lo lastime mientras haga este juego activo.




Se hunde o flota *
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Mientras el bebé comienza a entender cómo funciona el mundo, usted puede ayudarlo a comenzar a clasificar los artículos de acuerdo con las propiedades similares. En esta edad, él pensará que estas diferencias y similitudes son mágicas, pero pronto aprenderá que todas pueden explicarse científicamente.


Materiales:
• 5 objetos que se hundan, como juguetes pesados, anillos para la dentición, cucharas, botella llena de agua, un llavero, etc.
• 5 objetos que floten, como jabón, juguetes plásticos, cepillo para peinarse, esponjas, etc.
• Bañera de bebé

•
Principio de las propiedades científicas

•
Destrezas de clasificación
Que hacer:
1. Llene una bañera de bebé con agua tibia y meta poco a poco al bebé en el agua.
 2. Meta en la bañera un objeto que flote y diga: “¡Flota!”
 3. Después de un minuto, meta un objeto que se hunda y diga: “¡Se hunde!”
 4. Alterne los objetos para mantener el interés del bebé, luego, deje que él mismo eche los objetos en la bañera.
Seguridad:   Nunca deje solo al bebé en, o cerca de, el agua.




El juego del "Tipsy Teeter-Totter" *
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El mantener el balance es una tarea difícil para el bebé dominar durante los primeros meses. Al principio, tiene dificultad balanceando esa gran cabeza. ¡Pero pronto le presentarán retos como el juego de "Tipsy Teeter-Totter"!


Materiales:
• Toalla pequeña
• Su pierna

•
Balance

•
Desarrollo de la confianza

•
Interacción social
Que hacer:
1. Colóquese una toalla pequeña en el muslo que sirva de cojín para el bebé.
 2. Siéntese al bebé en el muslo, de frente a usted.
 3. Sostenga al bebé por los brazos; luego, pase sus manos hacia abajo por los brazos del bebé hasta llegar a los dedos, de modo que lo esté sosteniendo ligeramente. Mientras balancea al bebé en su pierna, mueva la pierna lentamente.
 4. Trate de soltarle una mano, luego, la otra, mientras lo balancea, pero esté preparada para agarrarlo si es necesario.
 5. Voltee al bebé hacia la otra dirección y vuelva a jugar.
Seguridad:   Esté lista para agarrarlo y sostenerlo bien en todo momento, en caso de que pierda el balance.




Toca y siente *
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El ambiente del bebé ofrece mucho estímulo para los cinco sentidos. Provéale una rica variedad de cosas interesantes para explorar, y lo pasará muy bien con las manos y la boca.


Materiales:
• Varios alimentos que le gusten
• Silla alta
• Cobertor plástico para el piso

•
Consciencia del ambiente

•
Desarrollo motor fino

•
Experimentación con la ciencia
Que hacer:
1. Prepare muchos alimentos interesantes para que el bebé toque, pruebe y huela — en cantidades muy pequeñas — como gelatina, yogur, mantequilla de maní, guineo, "Cheerios", avena, espagueti, etc.
 2. Coloque un cobertor plástico en la cocina debajo de la silla de comer del bebé.
 3. Siente al bebé en la silla y ponga en la bandeja un alimento.
 4. Deje que el bebé juegue con la comida durante unos minutos, explorándola con las manos y la boca.
 5. Retire el alimento y ofrézcale el segundo para que lo explore.
 6. Observe la expresión del bebé mientras examina cada alimento. Asegúrese de nombrar y describir cada alimento cuando lo coloque frente al bebé.
Seguridad:   Asegúrese de vigilar que no vaya a ahogarse con ninguno de los alimentos.




Viaje por el túnel *
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Cuando el bebé comience a moverse alrededor de la habitación, haga que el movimiento sea más divertido con un viaje por el túnel. ¡Descubrirá una nueva manera de moverse y una sorpresa al final del túnel! Todo lo que necesita es una caja grande.


Materiales:
• Caja de cartón, un poco más grande que el tamaño del cuerpo del bebé
• Manta pequeña de bebé

•
Destrezas cognoscitivas y de razonamiento

•
Percepción de la profundidad

•
Permanencia del objeto

•
Solución de problemas
Que hacer:
1. Busque una caja un poco más grande que el tamaño del cuerpo del bebé, para que pueda gatear fácilmente a través de ella. Recorte ambos extremos de la caja para hacer un túnel.
 2. Ponga al bebé en el piso en uno de los extremos del túnel.
 3. Ubíquese en el otro extremo del túnel y llame al bebé. Trate de que entre en la caja. si necesita ayuda, alcance al bebé y hálelo a través de la caja hacia el otro lado.
 4. Repita el juego varias veces.
 5. Coloque una manta en el lado en que usted está parado para que el bebé no pueda verla; luego, entre y hale al bebé hacia el otro lado.
Seguridad:   Asegúrese de que la caja no sea muy pequeña, y no deje al bebé solo en la caja, porque se puede asustar.




Suenan los cascabeles *
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En esta versión musical de "esconde y busca", el bebé tiene que buscar y encontrar los cascabeles escondidos. No es muy difícil: todo lo que tiene que hacer es escuchar mientras suenan los cascabeles para descubrir el escondite secreto.


Materiales:
• Juguete de peluche con un cascabel dentro, o una pulsera hecha con cascabeles
• Varios escondites, como juguetes de peluche y mantas

•
Causa y efecto

•
Desarrollo cognoscitivo

•
Destrezas auditivas
Que hacer:
1. Busque un juguete que tenga un cascabel, o haga una pulsera con cascabeles. (Asegúrese de usar cascabeles que sean muy grandes para que el bebé no se ahogue.)
 2. Siente al bebé en el piso y rodéelo de varios posibles escondites, como juguetes de peluche y mantas.
 3. Muéstrele los cascabeles al bebé, y agítelos para que los escuche.
 4. Escóndalos secretamente en uno de los escondites.
 5. Pregúntele al bebé: “¿Dónde están los cascabeles?”
 6. Uno a uno, levante los objetos-escondites y sacúdalos. Cuando levante el que tiene los cascabeles, sacúdalo, pero no deje que el bebé vea los cascabeles.
 7. Observe la expresión del bebé cambiar cuando agite los cascabeles.
 8. Descubra los cascabeles y diga: “¡Ahí están los cascabeles!”
 9. Vuelva a jugar, variando los escondites.
Seguridad:   Asegúrese de que los cascabeles estén bien asegurados a algo, para que el bebé no pueda tragárselos




Gusanos de espaguetis *
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A los bebés les encantan las cosas groseras; les encanta tocar, exprimir y comer cualquier cosa que tenga una textura interesante. ¡He aquí una manera de permitirle al bebé disfrutar usando sus sentidos mientras prueba algo nutritivo!


Materiales:
• Espaguetis cocidos, a temperatura ambiente
• Silla de comer y bandeja

•
Desarrollo motor fino y agarre

•
Destrezas de autosuficiencia

•
Exploración de los sentidos: tacto, textura y temperatura
Que hacer:
1. Siente al bebé en la silla de comer y asegure la bandeja.
 2. Eche en la bandeja un puñado de espaguetis a temperatura ambiente (sin salsa).
 3. Permita que explore los espaguetis. Puede tratar de cogerlos, pellizcarlos, exprimirlos, majarlos, triturarlos, agarrarlos y finalmente metérselos en la boca.
4. Si comienza a tirar los espaguetis, haga que los eche en la bandeja.
Seguridad:   No le quite el ojo de encima, no sea que se eche demasiada pasta en la boca.

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* Actividades para jugar y aprender del libro "Baby Play & Learn"
con la autorización de su autor, Penny Warner, y su editor, Meadowbrook Press (1999.)
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