놓치는 부분도 있지만 제자리에 채울 줄 알지요 ; 몸은 안그렸더라도 다리는 아래쪽에, 팔은 옆에 갖다 놓아요.
찰흙으로 어질러놓기, 붓 사용하기, 프린트하기 등의새로운 재료와 방법을 즐겨요.
5세 이상의 아이들은 다른 아이들과 함게 있을 땐 언제나 뛰어다녀요.
이제 아이는, 플레이그룹에서 돌아와서 "내가 같이 놀던 애 알아요?"라고 묻기보다 "빨간 차를 가진 엄마가 있는 애, 알아요?"라고 묻게 되지요.
다른 사람들과 어울리기 시작해요. 아이들은(미취학 아동) 다른 사람들을 어떻게 느끼고 대할까요?
좀 더 복잡하고 상상력이 풍부한 놀이를 해요.
쉽게 친구를 사귀고 또 쉽게 헤어져요.
다른 아이들을 따라 해요.
일을 해내기 위해 언어를 사용하지요(5세)
이유를 말하고 문제를 해결해요(5세)
말을 유창하게 하고 질문을 하며, 답변을 이해하지요.
우정을 조금씩 쌓긴 하지만 아직도 사이가 잘 틀어지고 말다툼을 하곤 하지요.
자기 또래의 친구들을 많이 필요로 해요.
좀더 복잡한 놀이를 하긴 하지만 역할은 간단한 것만 할 수 있어요.
자신과는 다른 생각과 경험, 감정을 가지고 있다는 것을 이해하며 다른 친구들과 놀때 이런 점들을 고려하기 시작해요(4세)
나눠 갖는 것을 싫어해요.
거짓말도 가끔 하지요. 자신이 하는 행동을 엄마-아빠가 모두 알 수는 없다는 사실을 알게 되고, 그래서 그것들을 피해 나갈 수 있다고 생각하지요.
소유에 관한 문제에 예민하게 반응해요.
어떤 장난감이 단체 놀이에 적합할까요? 상상력이 풍부해지는 것과 같이 우정도 자라게 되지요. 다음과 같은 장난감들은 상상력과 우정 모두를 자라게 해줄 겁니다.
병원 놀이 아이들은 의사나 간호사 같은 '힘있는'사람이 되고 싶어하지요. 이 놀이세트는 미취학아동들이 몇시간동안이나 '흉내내기 놀이'를 할 수 있는데 필요한 모든 것이 들어 있습니다. 돌아가면서 의사나 간호사가 되보거나, 인형이나 동물인형을 '병원'에 데려와서 진찰을 받게 할 수도 있지요.
