Stimolate lo sviluppo del vostro bambino di età  compresa tra 12 e 18 mesi con queste allegre attività :

Suonano le Campane Oplà! Giochiamo con la Carta Bolle Scoppiettanti
Palla Calzino




Suonano le Campane *

In questa versione musicale di nascondino, il vostro bambino deve cercare e trovare i campanelli nascosti. Non è molto difficile-deve solo ascoltare i campanelli che suonano per scoprire dove sono nascosti.


Materiali:
Diversi nascondigli, come giocattoli soffici e coperte
Un giocattolo soffice con un campanello all'interno, o un braccialetto con campanelli


Causa ed effetto


Sviluppo cognitivo e capacità di riflessione


Capacità d'ascolto
Cosa fare:
1. Cercate un giocattolo con un campanello oppure fate un braccialetto di campanelli. (Assicuratevi di usare campanelli sufficientemente grandi per evitare che il bambino possa inghiottirli.)
2. Mettete il vostro bambino sul pavimento e circondatelo con oggetti che possano essere dei potenziali nascondigli, come giocattoli soffici e coperte.
3. Tenete i campanelli sollevati in modo tale che il bambino possa vederli e scuoteteli così che possa sentirli.
4. Nascondeteli segretamente sotto o all'interno di un nascondiglio.
5. Chiedete al vostro bambino, “Dove sono i campanelli?”
6. Sollevate uno per uno gli oggetti nascosti e scuoteteli. Quando sollevate l'oggetto che nasconde il campanello, scuotetelo, ma non fate vedere i campanelli al bambino.
7. Guardate l'espressione del vostro bambino cambiare mentre scuotete i campanelli.
8. Scoprite i campanelli e dite, “Ecco i campanelli!” Giocate ancora, variando i nascondigli.
9. Assicuratevi che i campanelli siano agganciati bene così che il bambino non possa ingerirli.
Variation:
Sicurezza:  Assicuratevi che i campanelli siano agganciati bene così che il bambino non possa ingerirli.




Oplà! *
Torna all'inizio

Una volta che il vostro bambino avrà imparato a costruire una torre, si divertirà ad abbatterla! Divertitevi con Oplà costruendo la torre con dei blocchi per farli abbattere dal piccolo “demolitore umano”!


Materiali:
Una grande superficie piana
Blocchi grandi, da acquistare presso un negozio o creati con dei cartoni di latte rettangolari.


Causa ed effetto


Capacità cognitive


Sviluppo motorio di base


Risoluzione dei problemi
Cosa fare:
1. Acquistate dei blocchi grandi oppure costruiteli voi: mettete insieme dei cartoni di latte vuoti da mezzo litro o da litro, lavateli e asciugateli bene, poi tagliate le estremità. Ripiegate in dentro i lati per formare dei quadrati e rettangoli e fissateli con il nastro adesivo.
2. Mettete il vostro bambino sul pavimento circondato dai blocchi.
3. Mostrategli come costruire una torre impilando i blocchi, uno per uno. Incoraggiatelo ad imitarvi.
4. Quando la torre sarà sufficientemente alta, lasciate che il bambino la abbatta!
5. Ricostruitela più volte, fino a quando il bambino non si stanca del gioco.
Variation:
Sicurezza:  Se trovate qualcosa di diverso dai blocchi, assicuratevi che gli oggetti non siano troppo pesanti e non possano, cadendo, far male al bambino.




Giochiamo con la Carta *
Torna all'inizio

Ci sono così tanti meravigliosi oggetti che il vostro bambino può esplorare che a volte vengono sottovalutati quelli più banali. Un semplice foglio di carta può essere, infatti, una fantastica opportunità per il vostro bambino da esplorare e sperimentare.


Materiali:
Spazio sul pavimento
Vari tipi di carta, carta da scrivere, cartoncino, fazzolettini, carta di riso, carta colorata, carta da pacco, di giornale, carta crespa e così via.


Capacità cognitive


Esplorazione dei sensi


Sviluppo motorio di base
Cosa fare:
1. Impilate i vari tipi di carta, dalla diversa consistenza/ forma, sul pavimento.
2. Fate sedere il vostro bambino al centro.
3. Date al vostro bambino un foglio di carta per volta e lasciate che ne esplori le differenti proprietà.
4. Una volta che il bambino avrà testato tutti i tipi di carta, mostrategli come sperimentarli, che cosa farne, ad esempio strappandola, appallottolandola, facendola ondeggiare, piegandola e così via.
Variation:
Sicurezza:  Restate con il vostro bambino mentre gioca con la carta, per controllare che non se la metta in bocca e non la mangi.




Bolle Scoppiettanti *
Torna all'inizio

Proprio quando il vostro bambino crederà di aver capito molte cose, sarà il momento giusto per fare questo gioco che lo stupirà piacevolmente ! Senz’altro si divertirà, perchè presto capirà che cosa sta succedendo!


Materiali:
Un grande spazio dove giocare
Una boccetta di bolle di sapone


Causa ed effetto


Esplorazione


Sviluppo motorio di base e complesso


Interazione sociale
Cosa fare:
1. Mettete il vostro bambino al centro di una grande stanza/ o all’aperto dove sarà libero di muoversi.
2. Iniziate a soffiare delle bolle vicino al vostro bambino.
3. Mostrategli come inseguire e far scoppiare le bolle, poi incoraggiatelo a fare altrettanto.
4. Nota: Alcuni bambini si eccitano molto durante questo gioco e cercano di far scoppiare le bolle prima ancora di averle completamente soffiate. Questo è il momento giusto per insegnare al vostro bambino che bisogna avere pazienza, aspettando alcuni secondi prima di soffiare le bolle.
Variation:
Sicurezza:  Sorvegliate il vostro bambino per impedirgli di bere il liquido delle bolle di sapone.




Palla Calzino *
Torna all'inizio

Cominciate a preparare il vostro piccolo per i campionati sportivi con una Palla Calzino rotonda. Le Palle Calzino sono l'ideale per i giovani atleti poichè sono soffici, facili da afferrare e sono sempre a portata di mano - o piede!


Materiali:
Un secchiello, una pentola o una ciotola grandi.
Tante calze grandi e pulite.


Coordinamento manuale e visivo


Sviluppo motorio di base e complesso


Capacità di socializzazione
Cosa fare:
1. Mettete insieme una serie di calze pulite e appallottolatele molto strette.
2. Mettete un secchiello grande al centro della stanza
3. Mettete le palle nel secchiello.
4. Fate sedere il vostro bambino a circa mezzo metro dal secchiello e sedetevi accanto al secchiello. Fate rotolare le palle verso il vostro bambino in modo tale che possa prenderle.
5. Quando tutte le palle saranno fuori dal secchiello, fate alzare il vostro bambino. Insegnategli a tirare le palle nel secchiello. Se non dovesse avere una buona mira, fatelo avvicinare e mostrategli come far cadere le palle nel secchiello. Incoraggiatelo ad ogni tiro valido.
Variation:
Sicurezza:  Se sostituite le palle calzino con palle vere, assicuratevi che siano soffici e facili da afferrare

Torna all'inizio

PrecedenteAttivita Gioca e Impara HomeSuccessivo

* Ristampa delle attività Gioca e Impara da "Gioca e Impara" con il consenso dell'autrice, Penny Warner, e del suo editore, Meadowbrook Press (1999).
Giochi e Attività Online

Regolamento sulla Privacy Fisher-Price  Termini e Condizioni Legali Fisher-Price
© 2009 Mattel, Inc. Tutti i Diritti Riservati
Utilizzando questo sito si accettano i termini e le condizioni d'uso.