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Divertitevi con il vostro bambino di età compresa tra 6 e 9 mesi con queste attività :
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 Ecco la mamma/papà *
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 Ai bambini piace molto il gioco del Cucù, ma questo diventa ancora più divertente se a fare cucù è un genitore! Tutto quello che dovete fare è trovare una grossa scatola e far divertire il vostro bambino con una grande sorpresa.

| Materiali: |
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Voi
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Scatola grande
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 Anticipazione degli eventi
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 Espressione emotiva
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 Permanenza degli oggetti
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 Interazione sociale
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Cosa fare: 1.
Prendete uno scatolone, sufficientemente grande per poterci entrare.
2.
Mettetelo in salotto ed entrateci. Fate portare il vostro bambino nella stanza dal papà/dalla mamma, chiedendo "Dov'è la Mamma/Papà?" e cantando una canzoncina a tema.Saltate fuori dalla scatola dopo l'ultima strofa della canzone.
3.
Scambiatevi i ruoli con l'altro genitore e ripetete il gioco. Se disponete solamente di una scatola piccola, ritagliate un'apertura sul fondo e inseritevi la mano. Infilate una marionetta sulla mano e chiudete la parte superiore della scatola.
4.
Cantate la canzone, poi fate uscire la marionetta dall'estremità della scatola.
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Variation:
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Sicurezza:
Saltate fuori lentamente e senza fare troppo rumore, così non spaventerete il bambino. L'idea è di fare una sorpresa al bambino e divertirsi insieme
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 Suonano le Campane *
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 In questa versione musicale di nascondino, il vostro bambino deve cercare e trovare i campanelli nascosti. Non è molto difficile-deve solo ascoltare i campanelli che suonano per scoprire dove sono nascosti.

| Materiali: |
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Diversi nascondigli, come giocattoli soffici e coperte
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Un giocattolo soffice con un campanello all'interno, o un braccialetto con campanelli
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 Causa ed effetto
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 Sviluppo cognitivo e capacità di riflessione
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 Capacità d'ascolto
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Cosa fare: 1.
Cercate un giocattolo con un campanello oppure fate un braccialetto di campanelli. (Assicuratevi di usare campanelli sufficientemente grandi per evitare che il bambino possa inghiottirli.)
2.
Mettete il vostro bambino sul pavimento e circondatelo con oggetti che possano essere dei potenziali nascondigli, come giocattoli soffici e coperte.
3.
Tenete i campanelli sollevati in modo tale che il bambino possa vederli e scuoteteli così che possa sentirli.
4.
Nascondeteli segretamente sotto o all'interno di un nascondiglio.
5.
Chiedete al vostro bambino, “Dove sono i campanelli?”
6.
Sollevate uno per uno gli oggetti nascosti e scuoteteli. Quando sollevate l'oggetto che nasconde il campanello, scuotetelo, ma non fate vedere i campanelli al bambino.
7.
Guardate l'espressione del vostro bambino cambiare mentre scuotete i campanelli.
8.
Scoprite i campanelli e dite, “Ecco i campanelli!” Giocate ancora, variando i nascondigli.
9.
Assicuratevi che i campanelli siano agganciati bene così che il bambino non possa ingerirli.
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Variation:
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Sicurezza:
Assicuratevi che i campanelli siano agganciati bene così che il bambino non possa ingerirli.
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 Gita nel Tunnel *
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 Mentre il vostro bambino si muove nella stanza, fatelo divertire facendo una Gita nel Tunnel. Scoprirà un nuovo modo per muoversi e una sorpresa alla fine del tunnel! Vi serve solamente una grossa scatola.

| Materiali: |
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Una copertina per bambini
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Scatola di cartone, un po' più grande del vostro bambino
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 Sviluppo cognitivo e capacità di riflessione
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 Percezione della profondità
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 Permanenza degli oggetti
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 Risoluzione dei problemi
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Cosa fare: 1.
Trovate una scatola un po' più grande di vostro figlio, così che possa facilmente gattonarci attraverso. Tagliate entrambe le estremità della scatola per fare un tunnel
2.
Mettete il vostro bambino sul pavimento ad una estremità della scatola
3.
Posizionatevi all'altra estremità della scatola e chiamate il vostro bambino. Cercate di fargli attraversare la scatola. Se dovesse avere bisogno di aiuto, allungatevi all'interno della scatola e tiratelo delicatamente fino all'altra estremità.
4.
Ripetete il gioco più volte.
5.
Posizionate una copertina sulla vostra estremità della scatola così che il bambino non possa vedervi, poi allungatevi all'interno e tirate il bambino fino all'altra estremità.
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Variation:
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Sicurezza:
Assicuratevi che la scatola non sia troppo piccola, e non lasciate da solo il bambino all'interno della scatola, potrebbe spaventarsi.
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 Oplà! *
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 Una volta che il vostro bambino avrà imparato a costruire una torre, si divertirà ad abbatterla! Divertitevi con Oplà costruendo la torre con dei blocchi per farli abbattere dal piccolo “demolitore umano”!

| Materiali: |
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Una grande superficie piana
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Blocchi grandi, da acquistare presso un negozio o creati con dei cartoni di latte rettangolari.
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 Causa ed effetto
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 Capacità cognitive
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 Sviluppo motorio di base
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 Risoluzione dei problemi
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Cosa fare: 1.
Acquistate dei blocchi grandi oppure costruiteli voi: mettete insieme dei cartoni di latte vuoti da mezzo litro o da litro, lavateli e asciugateli bene, poi tagliate le estremità. Ripiegate in dentro i lati per formare dei quadrati e rettangoli e fissateli con il nastro adesivo.
2.
Mettete il vostro bambino sul pavimento circondato dai blocchi.
3.
Mostrategli come costruire una torre impilando i blocchi, uno per uno. Incoraggiatelo ad imitarvi.
4.
Quando la torre sarà sufficientemente alta, lasciate che il bambino la abbatta!
5.
Ricostruitela più volte, fino a quando il bambino non si stanca del gioco.
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Variation:
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Sicurezza:
Se trovate qualcosa di diverso dai blocchi, assicuratevi che gli oggetti non siano troppo pesanti e non possano, cadendo, far male al bambino.
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