Ugrándozik és szökdécsel, fel-alá járkál a lépcsőn, lépcsőfokonként.
Tudja, mi biztonságos és mi veszélyes.
A társas játékok egyre fontosabbá válnak. Ha más gyermekek is vannak a közelben, szinte „kirobban” a tevékenység.
Szeme és keze között jó a koordináció, bonyolult épületeket tud építeni, lefekteti a játékmackót az ágyba, vagy felvesz néhány egyszerű ruhát.
Szereti görgetni és vágni a gyurmát.
Elmondja, mit fog rajzolni, mielőtt nekilátna, de ha úgy gondolja, hogy a rajz kezd valami másra hasonlítani, akkor lemond eredeti tervéről.
Szereti megmutatni munkáját; ez mindig a legnagyobb jutalom.
Utánozza azokat, akiket ismer és szereti ugyanazt csinálni, mint ők. Érti a „bent”, „alul” és „felül” szavak jelentését.
Egymásra teszi az építőkockákat.
Összerak szavakat egyszerű mondatokká, használja az „én”, „engem” és „te” szavakat
Követi az egyszerű utasításokat és emlékszik arra, hogy mit kell tennie.
A tricikli segít a gyermeknek megtanulni az egyensúlyozást, a kormányzást és a pedálozást előre és hátra, ez mind nagyon hasznos a nagy motoros kontroll gyakorlásához. Jobb-bal, jobb-bal felváltva: a pedálozás hozzájárul a „teljes agy” fejlődéséhez.
Mit tehet annak érdekében, hogy a baba minél többet tanuljon:
Amikor a gyermek először meglát egy vezethető járművet, már attól nagyon boldog lehet, ha önmaga újra meg újra felülhet és leszállhat. Vagy pedig felül és löki a lábával előre és hátra.
A vezethető járműveket úgy tervezték meg, hogy a gyermek lába leérjen a földre vagy a pedálokig, és így egész testsúlyával lökheti a járművet. A gyermekek gyakran nem fogják fel, hogy a lábukkal kell forgatniuk a pedált, és lökni akarják magukat előre-hátra; segítséget jelenthet, ha megmutatja neki a pedál használatát. Tegye rá a lábát a pedálra, tartsa rajta a kezét és nyomja le, hogy megérezze a pedál fel-le és köröző mozgását.
Sok gyereknek mintha automatikusan menne a kormányzás – csak felülnek és mennek az orruk után! Segítsen neki megtanulni az irányokat, mondja ezeket a szavakat: „Most balra fordulsz”, vagy „Fordulj jobbra.”
A gyermekek szeretik használni a vezethető járművek kis tárolórekeszeit. Ha a játéknak van ilyen tárolórekesze, segítsen a gyermeknek kiválasztani az egyik „barátját”, akit elvihet egy menetre, vagy csomagoljon be neki egy kis rágcsálnivalót, amit pihenés közben megehet.
A gyermekek kétéves korukban már elég nagyok ahhoz, hogy megtanulják „leparkolni” járműveiket. Mutassa meg a gyermeknek a „parkolóhelyet” a fészerben vagy a garázsban. Mondja ezt neki: „Ez a te parkolóhelyed”, használja ezt a kifejezést. „Mint ahogyan a maminak is van parkolóhelye az autója számára, te itt állíthatod le a járművedet, amikor nem használod.”
Minden gyermek a saját ütemében fejlodik, és nem azonos idoben érik el a különféle mérföldköveket. A weboldalunkon említett szakaszok csak hozzávetoleges útmutatásként szolgálnak. Ha kérdései merülnek fel saját gyermeke fejlodésével kapcsolatban, forduljon orvosához.
