Ruka – oko koordinacija
Novorođenčad ne zna da su ruke dio njihova tijela: bebe mogu koristiti jednu ruku da bi se igrale s drugom, gotovo kao da su igračke. Igračke koje se mogu držati, kao na primjer zvečka, pomažu bebi da shvati kome pripadaju te male ručice. Kada zvečka proizvodi zvukove nakon što ju beba zatrese, oči i uši lociraju buku i beba dolazi do uzbudljivog otkrića: bebina ruka trese zvečku i to je ono što stvara novi zvuk.

Tijekom prvih šest mjeseci bebe koriste svoje oči i ruke odvojeno - beba dira stvari bez da ih gleda i obratno, gleda u stvari bez da ih dodiruje. Dok god gledanje u objekt i diranje tog objekta ostanu separirani u bebinoj glavi, Vaša će beba biti pasivni promatrač svijeta, umjesto da bude aktivni sudionik zbivanja. Jedan od najvećih izazova u prvoj godini života je razvoj koordinacije oka i ruke. S ciljem da u potpunosti istraži svijet, Vaš mali tresač i pomicatelj stvari mora te dvije aktivnosti - gledanje i diranje-spojiti u jednu. Iako suptilna vještina razvoja kontrole ruku ne dolazi do izražaja pored glamuroznosti hodanja, ona je isto tako neophodna kao i hodanje. Djeca koja dobro barataju loptom ili čekićem su djeca kod kojih je koordinacija oka i ruke dobro razvijena; dobri vozači također imaju dobru koordinaciju oka i ruke. Nudeći adekvatne načine igre čim je Vaša beba spremna za njih, ubrzati ćete djetetov osjećaj postignuća i učenja, te doprinijeti uspjehu u budućim vještinama koje zahtjevaju vještinu ruku, kao što su naprimjer sportovi, muzičke vježbe ili bilo što što zahtjeva fizičku interakciju.