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2 ½ à 3 ans

2 ½ à 3 ans

QUE SE PASSE-T-IL MAINTENANT?

Jouer à faire semblant crée une ambiance propice à une riche imagination. Cela aide aussi votre tout-petit à comprendre le sens des choses, à exprimer sa personnalité et à développer un sens de contrôle. Jetez un coup d’œil à nos conseils de jeu et à nos nombreux jouets qui conviennent parfaitement à cet âge.

  • PHYSIQUE
    Sauter, bondir et grimper les escaliers, un pied à la fois.
  • CAPACITÉS COGNITIVES
    Créer des phrases simples et utiliser les mots «je», «moi» et «tu».
vignette de mois

Comment votre enfant de 2 ans et demi à 3 ans pourrait jouer maintenant :

Elle adore imiter les actions de ceux qu’elle connaît.

Il crée des phrases simples et utilise les mots «je», «moi» et «tu».

Elle peut sauter, bondir et grimper les escaliers, un pied à la fois.

Il comprend ce que «dedans», «au-dessous» et «au-dessus» signifient.

Elle peut se rappeler quoi faire quand elle reçoit des directives simples.

Les enfants se développent à leur propre rythme et atteignent de nouvelles étapes à un âge différent. Les faits saillants notés sur le présent site Web ne sont que des références générales. Si vous avez des questions sur le développement de votre enfant, consultez un professionnel de la santé.

Jouets et conseils de jeu

Patins à roulettes

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Aidez votre enfant à apprendre :
  • La sécurité d’abord. Aider votre enfant à porter son équipement de protection, et dire clairement que ça fait partie de la préparation nécessaire avant de patiner.
  • Mettre des limites d’endroits propices au patin. Vérifier qu’il n’y a ni obstacles ni craques sur lesquels l’enfant pourrait trébucher.
  • Un défi d’équilibre. Utiliser le réglage pour débutant sur les patins ajustables. Comme vous aidiez votre enfant à garder l’équilibre quand il apprenait à marcher, soutenez-le de nouveau. Petit à petit, il trouvera l’équilibre par lui-même. C’est essentiel pour apprendre à patiner.
  • Continuer. Bientôt, elle saura avancer en transférant son poids d’un pied à l’autre. Préparez-vous à ajuster les patins.
  • Du plaisir en famille. Si vous avez des patins, chaussez-les et sautez sur le trottoir avec votre enfant. S’il y a une piste de patin près de la maison, allez y faire un tour ensemble par un après-midi pluvieux. Patiner en étant accompagné de la musique et des lumières ajoute une dimension différente à l’activité.

Véhicules télécommandés simples

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Aidez votre enfant à apprendre :
  • À la place du conducteur. Laisser l’enfant être le conducteur et choisir la direction du train ou de la voiture ainsi que les événements qui se passeront. Offrir des conseils, mais faire attention de ne pas trop diriger le jeu, sans quoi l’enfant n’en prendra pas la direction. Essayer des choses comme : «Voici le cargo. Où est-ce que le train devrait l’emmener?»
  • Inspirer de toutes nouvelles façons de jouer. Ajouter des animaux jouets ou des figurines peut enrichir le jeu de manière amusante.
  • En voiture! Si votre enfant de deux ans est fasciné par les trains, trouver des livres et des vidéos pour les enfants, trouver des spectacles de trains miniatures près de chez vous ou visiter un musée de jouets. Aller voir de vrais trains ou faire un voyage en train.
  • Continuer. Penser à installer le chemin à un endroit où il pourra rester pendant un certain temps. Votre enfant de deux ans a plus de chances de penser à jouer avec le jouet s’il le trouve facilement, prêt à démarrer.
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