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12 mois

12 mois

QUE SE PASSE-T-IL MAINTENANT?

Quelle année! Plein de découvertes, de progrès de développement physique et de tant de plaisir pour vous et votre bébé. La confiance que vous inspirez à votre bébé d’un an l’aidera à se préparer aux étapes fascinantes qui l’attendent à sa deuxième année… il a hâte d’apprendre encore plus en jouant!

  • PHYSIQUE
    Tasser un jouet hors de son chemin pour en attraper un autre.
  • CAPACITÉS COGNITIVES
    Comprendre une bonne partie de ce que vous dites.
vignette de mois

Comment votre enfant de 12 mois pourrait jouer maintenant :

Il comprend une bonne partie de ce que vous lui dites.

Elle imite les actions des autres, comme parler au téléphone.

Il peut tasser un jouet hors de son chemin pour en attraper un autre.

Elle apprécie les autres enfants, mais ne joue pas avec eux.

Il peut prévoir vos actions : s’il vous voit prendre son manteau, il tend les bras.

Elle ne produit que les sons de la langue qu’elle connaît.

Il montre son affection par des câlins, des bisous et de petites tapes.

Les enfants se développent à leur propre rythme et atteignent de nouvelles étapes à un âge différent. Les faits saillants notés sur le présent site Web ne sont que des références générales. Si vous avez des questions sur le développement de votre enfant, consultez un professionnel de la santé.

Jouets et conseils de jeu

Trotteurs avec lesquels le pied est posé sur le plancher

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Aidez votre bébé à apprendre :
  • Un peu d’aide. Au début, vous devrez peut-être placer votre enfant sur le trotteur. Avec le temps, elle pourra monter et descendre d’elle-même, mais votre présence tout près la rassurera les premières fois.
  • Prévoir un chemin libre Derrière le trotteur: les enfants poussent vers l’arrière avant de pouvoir se déplacer vers l’avant.
  • Préparer un «chemin» que votre bébé d’un an peut suivre. Tenez-vous à un mètre devant elle et encouragez-la par des mots comme: «Viens par ici.» Ensuite éloignez-vous de quelques pas, encouragez-la à atteindre un autre point et ainsi de suite.
  • Arrêter et repartir. Aidez-le à comprendre les instructions en décrivant les actions par des mots simples: arrêter, démarrer, monter, descendre, avancer.

Jouets qui contribuent au développement physique, à la coordination et à la marche

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Aidez votre bébé à apprendre :
  • Maîtriser la situation. Avec son équilibre, sa mobilité et sa coordination qui s’améliorent, votre enfant d’un an aura une meilleure maîtrise de l’action. Se déplacer pour observer différentes caractéristiques est un bon exercice de motricité globale.
  • Je comprends! À ce stade, votre enfant comprendra rapidement comment reproduire l’action. Activer des lumières ou des sons et en faire un jeu: d’abord c’est son tour, puis c’est à vous. Faire correspondre les actions aux mots. «Tu as appuyé sur le bouton et les lumières se sont allumées!» «Tu as ouvert la porte et elle a fait un son!»
  • Faire mousser l’excitation —et ses capacités cognitives—avec une indication que quelque chose est sur le point de se passer. «Allons-y! Que crois-tu que nous allons voir?»

Jouets musicaux

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Aidez votre bébé à apprendre :
  • Tu peux y arriver! Laisser votre enfant jouer avec le jouet par lui-même. Soyez à ses côtés pour l’aider s’il en a besoin et encouragez-le: «Tu peux le faire, vas-y.»
  • Jouer à un jeu avec votre enfant pour composer une chanson; produire un son avec le jouet et demander à votre enfant de vous imiter. Ou encore, contentez-vous de suivre ce que fait votre enfant.
  • Joindre des mots au mouvement de votre enfant avec le jouet, ainsi qu’aux caractéristiques du jouet. Prononcer «d’avant en arrière» ou «d’un côté à l’autre» pendant que l’enfant bouge le jouet.
  • Applaudissez ou chantez à l’unisson pour encourager votre enfant, vous pourriez même l’accompagner sur un autre instrument. Ces activités qui renforcent le succès («J’y arrive») sont stockées dans la mémoire de votre enfant et augmentent sa confiance.
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