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11 mois

11 mois

QUE SE PASSE-T-IL MAINTENANT?

Votre bébé grandit et apprend à une vitesse incroyable. Quand vous voyez les progrès qu’il fait de jour en jour, encouragez votre enfant par des félicitations et par le renforcement positif – votre approbation aidera l’enfant à croire que ce qu’il fait est merveilleux!

  • PHYSIQUE
    Se tenir debout sans aide et se promener en s’appuyant sur les meubles.
  • CAPACITÉS COGNITIVES
    Comprendre que de petits objets peuvent être placés dans de plus grands objets.

Comment votre enfant de 11 mois pourrait jouer maintenant :

Il peut se tenir debout sans aide et se déplacer en s’aidant des meubles.

Son babillage commence à avoir des inflexions de langage.

Il comprend que de petits objets se placent dans de plus grands.

Elle peut se lever et s’asseoir en toute sécurité.

Il comprend ce que signifie «non», mais sera peut-être tenté de résister.

Elle peut répondre à une ou deux directives simples.

Les enfants se développent à leur propre rythme et atteignent de nouvelles étapes à un âge différent. Les faits saillants notés sur le présent site Web ne sont que des références générales. Si vous avez des questions sur le développement de votre enfant, consultez un professionnel de la santé.

Jouets et conseils de jeu

Jouets à thématique sportive qui contribuent aux activités physiques

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Aidez votre bébé à apprendre :
  • Montre-moi comment. Montrer comment fonctionne le jouet. Ensuite, laisser votre enfant l’étudier et l’essayer à son rythme.
  • Ton tour, mon tour. Laisser bébé marquer un panier, puis c’est votre tour. Vous commencerez à bâtir sa compréhension des tours de chacun, une habileté qui s’avérera pratique quand elle commencera à jouer avec d’autres enfants.
  • Je me demande… Au début, votre enfant remarquera la balle qui monte et qui descend, mais ne remarquera pas où elle s’en va. Attirer l’attention et augmenter la surprise et l’excitation en disant des choses comme: «Je me demande d’où la balle arrivera maintenant… oh, la voici!»

Jouets qui encouragent la coordination oculomanuelle

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Aidez votre bébé à apprendre :
  • «Qu’est-ce qui vient ensuite?» Présenter la notion d’ordonnancement en plaçant les pièces sur le plancher, en prenant soin de placer la plus grande à une extrémité et la plus petite à l’autre. Parler des tailles: «Cette tasse est la plus grande, et celle-ci est la plus petite.»
  • Nouvelles découvertes. Laisser l’enfant être en charge de ses découvertes et de ses explorations: c’est ce qu’il y a de plus amusant dans le jeu!

Téléphones et appareils jouets

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Aidez votre bébé à apprendre :
  • Discutons. Favoriser le développement du langage chez votre enfant et encourager les premières «conversations» en faisant semblant de l’appeler, ou en l’aidant à appeler ses poupées et ses animaux en peluche.
  • Encore! Encore! Il voudra peser sur tous les boutons et écouter les sons encore et encore, alors laissez-le faire. Outre qu’elles fournissent une bonne occasion de rire, ces actions fixent dans son esprit l’idée que ses actions provoquent un effet.

Jouets d’extérieur, balançoires et trotteurs

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Aidez votre bébé à apprendre :
  • La joie du mouvement et la chance d’avoir un point de vue différent sur le monde ne sont que quelques-unes des plaisirs des jouets d’extérieur comme les balançoires.
  • Établir des liens. Voici votre chance d’aider votre enfant à établir des liens entre les mots et leur signification et à comprendre les instructions.
  • Parler du mouvement. «Tu te balances d’avant en arrière» ou «tu bouges de haut en bas.» Compter à voix haute le nombre de fois que bébé se balance d’avant en arrière, et noter les objets dans le jardin que bébé peut voir, en les nommant par leur nom.

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