3-4 lat zabawy

4-5 lat zabawy

Umiejętności uczenia się

  • Przyczyna i skutek
  • Zdolności poznawcze/myślenia
  • Rozwój ogólnych zdolności ruchowych
  • Rozwiązywanie problemów
  • Świadomość własnej osobowości
  • Świadomość przestrzenna

Tor z przeszkodami

W miarę jak dzieci uczą się nowych rzeczy o swoich ciałach, coraz bardziej lubią wyzwania i nigdy nie nudzi się im tor przeszkód!

Materiały

  • Duży pokój wypełniony przeszkodami, takimi jak poduszki, koce i prześcieradła, duże, tekturowe pudła, krzesła i stoliki, miski i wiaderka, kosze, opony, tuby, koła, liny, miękkie zabawki i klocki

Instrukcja

  • Zbierz kilka przedmiotów, które posłużą za przeszkody do przechodzenia pod, dookoła i przez.
  • Ustaw przedmioty na waszym torze przeszkód.
  • Postaw dziecko na początku toru i poproś, aby się postarało dotrzeć do samego końca.
  • Obserwuj jak radzi sobie z przeszkodami na swojej drodze i pochwal za każdym razem, gdy ją pokona!

Bezpieczeństwo

Upewnij się, że tor przeszkód jest bezpieczny dla dziecka i nie ma w nim ostrych i tłukących przedmiotów.

* Zabawy zaczerpnięto z książki “Baby Play & Learn”, za zgodą autorki, Penny Warner, oraz wydawcy, Meadowbrook Press (2000).