 |
Nauti näistä leikeistä yhdessä 9 - 12 kuukautta vanhan lapsesi kanssa—mainio tapa tehdä oppimisesta hauskaa!:
|
|
|
 |


 |
 |

  |
 Sormikaverit *
|
|
 |
 |
 Samalla kun lapsi oppii hallitsemaan isoja lihaksiaan hän alkaa hallita myös pienempiä lihaksiaan ja muiden muassa sormiaan, mikä tarkoittaa, että voitte leikkiä hauskaa Sormikaverit-leikkiä.

| Tarvikkeet: |
| • |
Puhdas, vaaleanvärinen sormikas
|
| • |
Huopakärkikyniä
|
|
 |
 |
 • |
 Hienomotorinen kehitys
|
 |
 |
 • |
 Kielen kehitys
|
 |
 |
 • |
 Sosiaalinen vuorovaikutus
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Etsi puhdas, vaaleanvärinen sormikas, joka istuu hyvin käteesi.
2.
Piirrä sormenkärkiin hauskoja kasvoja. Kasvot voivat muistuttaa ketä tahansa tuntemaanne henkilöä: äitiä, isää, siskoa, veljeä, muita sukulaisia jne.
3.
Pue sormikas käteesi ja esitä lapselle sorminukkenäytös, laula lauluja ja tee temppuja.
"Missä on peukalo?" Missä on peukalo? Missä on peukalo? (piilota peukalosi) Täällähän minä! Täällähän minä! (tuo peukalot esiin yksitellen) Mitäs sulle kuuluu? (yksi peukalo kumartaa toiselle) Kiitoksia hyvää! (toinen kumartaa takaisin) Juostaan pois! Juostaan pois! (molemmat peukalot menevät taas piiloon)
Siirry sitten muihin sormiin, mutta kutsu niitä nimillä äiti, isä, veli, sisko.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Varo, ettei lapsi laita sormikavereita suuhunsa ja tukehdu niihin.
|


 |
 |

  |
 Lelut vankeina *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Kun lapsi on oppinut keräämään lelunsa lattialta, voit haastaa hänet vaikeuttamalla tehtävää hieman. Katso, osaako hän itse ratkaista pulman!

| Tarvikkeet: |
| • |
Läpinäkyvää kontaktimuovia
|
| • |
Erilaisia pieniä leluja, jotka ovat kuitenkin liian isoja nieltäviksi
|
|
 |
 |
 • |
 Syy ja seuraus
|
 |
 |
 • |
 Karkea- ja hienomotorinen kehitys
|
 |
 |
 • |
 Ongelmanratkaisu
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Leikkaa noin 60-senttinen siivu kontaktimuovia.
2.
Irrota suojapaperi.
3.
Laita kontaktimuovi lattialle, liimapinta ylöspäin.
4.
Asettele kontaktimuovin päälle keskikokoisia leluja, vaikkapa muovinukke, rakennuspalikka, pahvikantinen kirja, palapelin pala jne.
5.
Tuo lapsi katsomaan leluja ja pyydä häntä istumaan niiden viereen.
6.
Yritä nostaa leluja muovilta ja näytä lapselle, että sinulla on vaikeuksia puuhassa. Pyydä häntä auttamaan.
7.
Katso lasta, kun hän miettii, mikä asiassa on niin vaikeaa ja yrittää löytää keinot lelujen irrottamiseen.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Valvo lasta kontaktimuovin kimpussa, ettei hän peitä sillä kasvojaan. Auta häntä, jos häntä alkaa turhauttaa ja opeta hänelle kuinka lelut saa irti kontaktimuovista.
|


 |
 |

  |
 Tunneliryömiminen *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Ryömiminen on kehittyvälle vauvalle haaste ja seikkailu. Se on myös taito, joka avaa hänelle uuden maailman. Tee hänelle yksinkertainen tunneli, jonka täytät esteillä. Näin tarjoat hänelle uusia haasteita.

| Tarvikkeet: |
| • |
3 pahvilaatikkoa, joiden läpi vauva mahtuu helposti ryömimään
|
| • |
Sakset
|
| • |
Ilmastointiteippiä
|
| • |
Pehmoeläimiä tai viltti
|
|
 |
 |
 • |
 Tutkiminen
|
 |
 |
 • |
 Karkeamotorinen kehitys
|
 |
 |
 • |
 Ongelmanratkaisu
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Leikkaa kaikista pahvilaatikoista pohjat ja kannet pois, tee kylkiin reikiä ilmanvaihtoa varten ja teippaa laatikot yhteen muodostaaksesi tunnelin.
2.
Siirrä tunneli keskelle huonetta.
3.
Muokkaa pehmoeläimistä tai viltistä esteitä tunneliin (viltti lattialla on liukas yhdistelmä).
4.
Laita vauva toiseen päähän tunnelia ja kävele itse toiseen päähän.
5.
Kurkista tunneliin ja kutsu vauvaa ryömimään sinun luoksesi. Jos hän ei oikein uskalla tai halua mennä tunneliin, voit yrittää houkutella häntä lelulla.
6.
Kannusta häntä, kun hän ryömii tunnelin läpi.
7.
Toistakaa sama, anna vauvan nauttia tunnelista ja tutkia sitä.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Jos vauvaa pelottaa mennä tunnelin sisään, älä pakota häntä siihen. Jätä tunneli huoneeseen vähäksi aikaa ja anna hänelle aikaa tottua siihen. Voitte kokeilla joskus myöhemmin uudestaan. Jos vauva ahdistuu päätyjen peittämisestä vilteillä, voit poistaa ne.
|


 |
 |

  |
 Kun kellot lyö *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Tässä kuurupiilon musikaalisessa versiossa vauvan on etsittävä piilotettuja kelloja. Se ei ole kovin vaikeaa: hänen tarvitsee vain kuunnella kellojen sointia ja paikallistaa ne.

| Tarvikkeet: |
| • |
Pehmeä lelu, jonka sisällä on kello, tai kelloista tehty rannekoru.
|
| • |
Erilaisia piilopaikkoja, kuten pehmeiden lelujen ja peittojen aluset
|
|
 |
 |
 • |
 Syy ja seuraus
|
 |
 |
 • |
 Kognitiivinen kehitys
|
 |
 |
 • |
 Kuuntelemisen taidot
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Etsi kellollisia leluja tai tee kelloista rannekoru. Varmista kuitenkin ensin, että kellot ovat niin isoja, ettei lapsella ole vaaraa tukehtua niihin.
2.
Laita vauva istumaan lattialle ja siirtele hänen ympärilleen monta hyvää piilopaikkaa, kuten pehmeitä leluja ja peittoja.
3.
Pidä kelloja ylhäällä vauvan näkyvillä ja soita niitä niin, että vauva kuulee niiden äänen.
4.
Piilota kellot vauvalta salaa.
5.
Kysy vauvalta “Missä kellot ovat?”
6.
Nosta yksitellen kellojen päällä olevia esineitä ravistellen niitä sen verran, että kellot soivat, mutta älä anna vauvan nähdä kelloja.
7.
Katso vauvan ilmeiden muuttuvan kun saat kellot soimaan.
8.
Nosta kellot esiin ja sano “Tuolla ne kellot ovat!”
9.
Leikkikää uudelleen eri piilopaikkoja käyttäen.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Varmista, että kellot on kiinnitetty johonkin niin, ettei vauvan ole mahdollista nielaista niitä.
|


 |
 |

  |
 Spagettimadot *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Vauvat rakastavat sotkuleikkejä, he rakastavat koskettelua, puristelua ja kaiken mielenkiintoiselta kädessä tuntuvan syömistä. Tässä on hauska tapa, joka sallii vauvan nauttivan aisteistaan samalla kun hän saa hyvää ravintoa!

| Tarvikkeet: |
| • |
Keitettyä spagettia, huoneenlämpöisenä
|
| • |
Syöttötuoli
|
|
 |
 |
 • |
 Hienomotorinen kehitys ja tarttuminen
|
 |
 |
 • |
 Itsepalvelun alkeet
|
 |
 |
 • |
 Aisteihin tutustuminen (koskettelu, rakenne ja lämpötila)
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Laita vauva istumaan syöttötuoliinsa.
2.
Laita hänen eteensä kourallinen keitettyä, huoneenlämpöistä spagettia (ilman kastiketta).
3.
Anna vauvan tutkia spagettia. Hän voi yrittää poimia sitä käteensä, nipistellä, puristella tai paukuttaa sitä, tarttua siihen ja lopulta tunkea sen suuhunsa.
4.
Jos hän alkaa heitellä spagettia, ohjaa hänen mielenkiintonsa siihen, että hän yrittää pudottaa spagetin ruokatasolle.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Pidä vauvaa silmällä ja valvo, ettei hän pane liikaa spagettia suuhunsa kerralla.
|


 |
 |

  |
 Vauvan äänet *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Vauva osaa pian jo puhua, mutta ennen kuin puhetta edeltävät omat, hassut äänteensä jäävät kokonaan pois, nauhoita ne myöhemmin kuunneltaviksi.

| Tarvikkeet: |
| • |
Kasettinauhuri ja nauhaa
|
| • |
Sitteri
|
|
 |
 |
 • |
 Kielen ja sanavaraston kehitys
|
 |
 |
 • |
 Kuuntelemisen taidot
|
 |
 |
 • |
 Oma identiteetti
|
 |
 |
 • |
 Ääni-ilmaisu
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Laita nauhuriin uusi nauha.
2.
Laita vauva istumaan sitteriinsä ja istu itse hänen viereensä.
3.
Laita nauhuri päälle ja puhu vauvalle, tee suullasi erilaisia ääniä ja äänteitä ja mitä vain, että saat vauvankin innostumaan ja vastailemaan.
4.
Pidä omien tarinoidesi välissä taukoja, jolloin vauva saa tilaisuuden vastata.
5.
Kun olette molemmat tehneet hassuja ääniä, lopeta tallennus, kelaa nauha ja soita se sitten vauvallesi.
6.
Pidä nauha hyvässä tallessa ja soita se lapsellesi, kun hän on kasvanut isommaksi (ehkä niin, että hänen silloinen poikaystävänsäkin kuulee sen!)
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Älä soita nauhaa vauvalle liian lujaa.
|


 |
 |

  |
 Nappaa tulikärpänen kiinni *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Kun lapsi alkaa liikkua enemmän ja enemmän, hän rakastaa takaa-ajoleikkejä. Tässä on leikki, joka saa vauhtia töppösiin: lapsi yrittää napata kiinni makuuhuoneen seinällä seikkailevan “tulikärpäsen”.

| Tarvikkeet: |
| • |
Pahvia
|
| • |
Sakset
|
| • |
Taskulamppu
|
| • |
Teippiä
|
| • |
Pimeä huone
|
|
 |
 |
 • |
 Syy ja seuraus
|
 |
 |
 • |
 Liikkuminen ja koordinaatio
|
 |
 |
 • |
 Motorinen hallinta
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Leikkaa pahvista tulikärpäsen tai muun hyönteisen muotoinen pala, joka on niin pieni, että se mahtuu käyttämäsi taskulampun linssin päälle.
2.
Kiinnitä leikkaamasi pala taskulampun linssin päälle teipillä.
3.
Menkää lapsen kanssa makuuhuoneeseen ja sammuttakaa valot.
4.
Sytytä taskulampun valo ja osoita se seinälle.
5.
Siirrä taskulampun valokeilaa hitaasti seinää pitkin lapsen mielenkiinnon herättämiseksi.
6.
Pyydä lasta ottamaan seinällä suriseva tulikärpänen kiinni.
7.
Liikuta valoa poispäin lapsen päästyä lähelle sitä.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Rauhoittele lasta, jos hän pelästyy pimeää.
|


 |
 |

  |
 Sormet, varpaat *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Voit tutustuttaa lapsen omiin ruumiinosiinsa leikkimällä tätä laululeikkiä. Voit luoda siihen lisää sanoja eri ruumiinosista.

| Tarvikkeet: |
| • |
Lattia tai sitteri
|
| • |
Sinun äänesi
|
|
 |
 |
 • |
 Karkea- ja hienomotorinen kehitys
|
 |
 |
 • |
 Ruumiinosien opettelu
|
 |
 |
 • |
 Kielen kehitys
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Laita lapsi istumaan lattialle tai siiteriinsä ja istu itse häntä vastapäätä.
2.
Laula seuraavaa laulua ja siirrä lapsen sormia oikeille ruumiinosille.
Nosta sormi ilmaan Nosta sormi ilmaan, ilmaan, Nosta sormi ilmaan, ilmaan, Nosta sormi ilmaan, sitten tukkaan, Nosta sormi tukkaan, tukkaan. Nosta sormi nenälle, nenälle, Nosta sormi nenälle, nenälle, Nosta sormi nenälle, sitten varpaille, Nosta sormi varpaille, varpaille. Toista kädelle/jalalle, poskille/leualle, huulille/lantiolle, kaulalle/selälle. Lopuksi: Nosta sormi sormelle, sormelle, Nosta sormi sormelle, sormelle, Nosta sormi sormelle, sitten syliisi,
Ja laulun lopuksi, taputa!
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Leikkikää rauhallisesti, että lapsi nauttii sormileikeistä eikä loukkaa itseään.
|


 |
 |

  |
 Muotosienet *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Vesileikki maistuu minkä ikäisenä hyvänsä. Tuo lisähupia märkiin leikkeihin värikkäillä pesusienillä. Niitä on todella helppo tehdä!

| Tarvikkeet: |
| • |
Paketti värikkäitä pesusieniä
|
| • |
Sakset
|
| • |
Ammeellinen vettä
|
|
 |
 |
 • |
 Värit ja muodot
|
 |
 |
 • |
 Aistien stimulointi
|
 |
 |
 • |
 Sosiaalinen vuorovaikutus
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Leikkaa sienistä perusmuotoja: ympyröitä, neliöitä, kuusikulmioita ja kolmioita.
2.
Täytä amme lämpimällä vedellä ja laita vauva hellävaraisesti veteen istumaan.
3.
Pudota sienet veteen ja anna vauvan tutkia niitä.
4.
Kun vauva on tutustunut sieniin, ota yksi niistä ja purista sitä ammeen laitaa vasten. Kun puristat suurimman osan vedestä pois sienestä, se jää taianomaisesti kiinni ammeen laitaan.
5.
Kiinnitä useita sieniä laitaan ja anna vauvan nyhtää ne irti.
6.
Puhukaa eri muodoista leikkiessänne sienillä.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Älä jätä vauvaa yksin kylpyyn hetkeksikään ja varmista, että veden lämpötila on aina mukava vauvalle.
|


 |
 |

  |
 Kaatuu! *
|
Takaisin ylös |
 |
 |
 Kun vauva oppii rakentamaan tornin, jo muutaman sekunnin päästä hän oppii nauttimaan sen kaatamisesta!

| Tarvikkeet: |
| • |
Isoja palikoita, joko ostettuja tai itse askarreltuja
|
| • |
Tasainen pinta
|
|
 |
 |
 • |
 Syy ja seuraus
|
 |
 |
 • |
 Kognitiiviset taidot
|
 |
 |
 • |
 Hienomotorinen kehitys
|
 |
 |
 • |
 Ongelmanratkaisu
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Ohjeet: 1.
Osta isokokoisia palikoita tai askartele ne itse vaikkapa tyhjistä, pestyistä ja kuivatuista maitotölkeistä. Voit teipata avoimet päät umpeen.
2.
Laita vauva lattialle ja palikat hänen ympärilleen.
3.
Näytä hänelle kuinka torni rakennetaan: pinoa palikat yksitellen päällekkäin. Kannusta häntä tekemään samoin.
4.
Kun torni on riittävän korkea, anna lapsen kaataa se!
5.
Rakentakaa torni uudestaan ja uudestaan kunnes vauva kyllästyy leikkiin.
|
 |
 |
 |
Turvallisuus:
Jos käytät rakentamiseen muita tarvikkeita kuin palikoita, älä valitse liian painavia esineitä, etteivät ne satuta vauvaa kaatuessaan.
|
 Takaisin ylös

|
 |
     |
 |