 |
 |
|
 |
|
 |
|
Hän voi oppia, että yksi tapahtuma seuraa toista.
|
|
|
|
Hän potkii ja heiluttaa käsiään, kun innostuu jostakin.
|
|
|
|
Hän oppii kuinka saada aikaan asioita.
|
|
|
|
Hän hymyilee ihmisille suoraan ja odottaa saavansa oman vuoronsa "keskusteluissa".
|
|
|
|
Hän osaa paikallistaa äänen lähteen etupuoleltaan, muttei takapuoleltaan.
|
|
|
|
 |
|
|
|
Lelut, jotka innostavat fyysiseen toimntaan kuten potkimiseen
|
|
|
|
Leikkimatot, joissa on vilkkuvia valoja, musiikkia ja roikkuvia osia katseltavaksi
|
|
|
|
Toiminnalliset leikkimatot
|
|
 |
|
|
|
|
 *
Kuinka autat lasta oppimaan lisää näillä leluilla... |
|
 |
 |
Kun vauvan jalat osuvat kovaan pintaan, hän suoristaa ne. Tätä kutsutaan kävelyrefleksiksi ja voit käyttää sitä auttaaksesi vauvaa harjoittelemaan ryömimistä.
jatkuu …
|
|
 |
Muita Leiki ja opi -aktiviteetteja tässä ikäryhmässä:
|
|
|
 |
 |
|
|
|
Päiväohjelmasi koostuu vauvan tarpeiden jatkuvasta huomioimisesta: ruokkimisesta, vaipanvaihdosta, leikkimisestä ja vauvan turvallisuuden varmistamisesta. Päivä- tai yöunien aikaan olet varmaan joskus kuunnellut sängyn vieressä vauvan hengitystä varmistaaksesi, ettei hänellä ole hätää. Kun panet vauvasi nukkumaan, sinun tulee varmistaa, että lapsen ympäristö on mahdollisimman turvallinen, jotta te molemmat voisitte nukkua rauhallisesti. |
|
|
|
jatkuu … |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
 |
|
|
| lisää leluja 2 kuukautta vanhalle lapselle |
|
|
|
|
 |
|
|
