Con su imaginación a todo, los pequeños de tres años están entrando en el punto máximo del juego de interpretación. Y les ENCANTA hacer preguntas ¡acerca de todo! Diviértete motivando su auto-expresión, así como su juego investigativo, que es el adecuado para tu cada vez más independiente hijo de tres años.
Le gusta disfrazarse y pretender que es alguien más
Le encanta moverse y no le importa mantenerse quieto
Le fascina escuchar que la gente lo ama
Comienza a compararse y contrastarse con otros
Juego básico de pelota- le gusta atrapar o patear una pelota- puede mejorar su equilibrio y coordinación
Puede lanzar una pelota a una distancia corta y atraparla si se le lanza directamente hacia sus brazos
Comienza a dibujar caras y gente
Puede hacer pelotas, salchichas y figuras con masa modeladora
Sus garabatos comienzan a parecerse un poco más a la escritura
Muestra simpatía y gusto por los personajes de los libros ilustrados
Autos, vehículos y juguetes a control remoto
FP CARS SHAKE 'N GO
Ayuda a tu hijo a aprender más:
En sus marcas, listos... Para diversión garantizada, juega en el piso al lado de tu hijo. Incluye otros vehículos al juego, ¡sin pensarlo estarán en una carrera!
Crea escenarios imaginativos de juego. ¿Necesitas reparar tu auto de carreras en el taller? Utiliza un set de herramientas para niños (con tu supervisión, sin duda) y añade aún más diversión. Dile a tu hijo el nombre de la herramienta y para qué se utiliza. Háblale sobre cómo se utilizan otras herramientas.
Los niños se desarrollan a su propio paso y pueden realizar grandes logros en diferentes etapas. Los puntos mencionados en el sitio Web, son sólo lineamientos aproximados. Si tienes alguna duda o pregunta sobre el desarrollo de tu hijo, consulta a su médico.
Yo puedo…
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¡Ayude al niño a tomar consciencia de todas las cosas maravillosas que puede hacer! Esta es una magnífica manera de desarrollar autoconfianza y autoestima.
Materiales
Revistas con láminas o libros con ilustraciones que muestren a niños haciendo cosas
Que hacer
Busquen juntos en revistas o libros con ilustraciones que muestren a niños haciendo cosas.
Pregúntele al niño si puede hacer las cosas que se muestran.
Pídale que le explique cómo las hace.
¡Permítale que le demuestre si él quiere!
Si dice que no puede hacer algo, pregúntele por qué no.
Discuta con él todas las cosas que usted puede hacer y las que no puede hacer. Asegúrese de explicarle cómo las hace o por qué no las hace.
Seguridad
Asegúrese de seleccionar muchas láminas de actividades que el niño sepa cómo hacerlas, de manera que no sienta que es un fracaso. No lo presione a hacer cosas para las que no está preparado.
Tu hijo puede aprender
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