Du vil hjælpe din 4 til 5 åriges udvikling når I prøver disse sjove aktiviteter sammen:
• Fantastisk Leg med Små Bogstaver • Mystisk Æske • Billed Historie




Fantastisk Leg med Små Bogstaver
Developed by the early childhood experts at Scholastic Parent & Child and Fisher-Price

Ved at bruge synsoplevelser, lyde og berøring, får man en tilgang til indlæring altid er god. Lige meget om dit barn er ved at lære med synet, hørelsen eller gennem berøring, vil stimuleringen af sanserne ubygge hans styrker og styrke hans svagheder. Og derfor er flere-sanser teknikken kilde til masser af spændeding og samvær, det er den perfekte måde at gribe et aktivit børnehave barn an, som elsker at lære gennem erfaringer. Derudover er flere-sans indlæring fuldstændigt lige som at lege, det er altid sjovt!

Færdigheder: genkendelse af navne og bogstaver, genkendelse af ord, fin motorikken, integrering af sanserne

FANTASTISK SMÅ BOGSTAVER LEG

Gør leg til en bogstavs erfaring med disse sjove aktiviteter som lærer ABC'et

Få mest ud af dit barns glæde ved at leg ved at introducerer og bekræfte hende viden om bogstaver og bogstav lyde med dette sjove flere-sanser spil.

Bogstav Søgning
Dit barn vil elske at løbe runst i huset og lede efter bogstav kortene som du har gemt. Hver gang han finder et bogstav skal han sige det højt. Når han har fundet alle bogstaverne kan han belønnes med en lille præmie.

ABC Hinkeleg
Leg hinkeleg men fyldt felterne med bogstaver istedet for tal!

Bland og Match
Lav to sæt kort med alfabetet: et med små bogstaver og et med store bogstaver. Målet med denne leg er at matche de store bogstaver med de små bogstaver.

Bogstav March
Læg alfabet kortene i en ring på gulvet. Spil musik og inviter dit barn til at træde på kortene mens han marcherer til takterne. Når du stopper musikken skal han stå helt stille og sige navnet på bogstavet han står på. Tag bogstavet væk, som ved stole leg, og gentag indtil der kun er et bogstav kort tilbage.

Leg Tic Tac Toe
Isedet for et X eller en O, så leg med små bogstaver b og d, som er blandt de svære bogstaver for børn at genkende fordi de ligner hinanden. Eller vælg to vilkårlige bogstaver som dit barn måske har svært ved at identificerer, eller lad dit barn vælge to bogstaver som hun syntes om. Det er en fantastisk måde at øve sig på visuel skelneevnen.




Mystisk Æske *
 		Tilbage til toppen

Børn elsker et mysterie. Skab et mysterie med en simpel æske ved at gemme noget mystisk inden i!


Materialer:
• Flere forskellige velkendte ting som ikke kan gå i stykker, som for eksempel hans sko, legetøj, dukke, kop, ynglings bog og så videre
• Papir pose
• Lille æske som for eksempel en skotøjsæske
• Tape

•
Evnen til at klassificere ting

•
Tankefærdigheder

•
Mentalt billedsprog

•
Problem løsning

•
Socialt samvær
Hvad skal man gør:
1. Saml flere forskellige velkendte ting og læg dem i papir posen så dit barn ikke kan se dem.
 2. Sig til dit barn at han skal lukke øjnene, tag en af tingene ud af posen og kom den i æsken.
 3. Luk låget, tape æsken til og giv den til dit barn.
 4. Sig til ham at der er noget mystisk inden i.
 5. Lad ham føle vægten, ryste æsken og tænke over det et stykke tid.
 6. Giv ham et spor om hvad der er inden i og lad ham gætte.
 7. Fortsæt med at give spor indtil han gætter rigtigt.
 8. Åben æsken, afslør tingen og leg igen!
Sikkerhed:  Tingene skal være sikre at håndtere og må ikke kunne gå i stykker.




Billed Historie *
 		Tilbage til toppen

Det er sjovt at kigge på familie billeder for at udvikle dyrebare minder. Se om dit barn kan lægge billederne i kronologisk rækkefølge!


Materialer:
• 3 eller 4 billeder fra en familie ferie, fødselsdag eller andet speciel oplevelse i dit barns liv
• Bord

•
Evne til at kassificere ting

•
Tankefærdigheder

•
Fin motorisk udvikling

•
Før-læsning færdigheder

•
Sætte ting i rækkefølge

•
Socialt samvær
Hvad skal man gør:
1. Bland billede sammen og læg dem på bordet.
 2. Bed dit barn om at prøve at huske hvad der skete først og få hende til at vælge det passende billed.
 3. Få hende derefter til at vælge et billed som repræsenterer hvad der sker efter.
 4. Fortsæt indtil hun har valgt alle billeder og lagt dem i kronologisk rækkefølge.
 5. Få hende til at fortælle historien om hvad der skete fra start til slut. Stil spørgsmål for at hjælpe hende med at huske flere detaljer.
Sikkerhed:  Fortæl dit barn at hun skal være forsigtig med billederne eller brug kopier af dem.

Tilbage til toppen
Forrige AlderLeg & Lær HjemNæste Alder

* Leg og Lær aktiviteter er gengivet fra "Baby Play & Learn" med tilladelse fra forfatteren, Penny Warner, og dets forlag, Meadowbrook Press (2000.)
Alt om leg

Fisher-Price Persondata Beskyttelse | Fisher-Price Vilkår; Betingelser
Tilbagekaldelse
© 2009 Mattel, Inc. Alle Rettigheder Forbeholdes
Ved brug af denne hjemmeside accepteres vilkår & betigelser for anvendelsen