Artikler og emner
Valg af legetøj, som opmuntrer til læring
At give dit barn masser af nøje udvalgt legetøj – særligt legetøj, der tilskynder til aktivitet og opdagelse – er en god måde at belønne handlinger på. Når du forsøger at afgøre, hvad der skal være i barnets legetøjskasse, så husk, at børns muskler udvikler sig oppefra og ned og fra midten af kroppen og udefter. Det betyder, at barnet lærer at styre hoved og arme før ben og fødder. Udviklingen sker også fra midt på kroppen og udefter: Børn kan holde kroppen stabil, før de kan bruge hænderne. Skønt det ikke skader børn, at de oplever legetøj, før deres krop er klar til at bruge det, er det bedst at introducere et barn for nye udfordringer med tålmodighed.

At finde produkter og legetøj, der passer til barnets tempo, er nøglen til at fostre entusiastisk læring. Ved at forbinde sjov og leg med læring hjælper du med at skabe et livslangt anlæg for at lære nye færdigheder. Begrebet 'årsag og virkning' er kun det første spring, du kommer til at se dit barn tage – du kommer også til at være vidne til alle mulige andre slags nye opdagelser. Et aktivitetscenter er en særlig sjov og effektiv måde at fremme barnets fortsatte udforskning og hjernekapacitet på. Disse centre kombinerer den selvstændighed, der er forbundet med stående eksperimenteren, og utallige stykker legetøj, som fremmer barnets udvikling.

Dit barns glæde over at lære er en fortsat fornøjelse for jer begge. Så snart barnet har tilegnet sig én færdighed, er den næste allerede lige om hjørnet. Nogle forældre synes, at denne stadige tilegnelse er spændende. Andre føler en vemodighed, når barnet hele tiden vokser og udvikler sig med stormskridt, og savner det foregående stadie. Dit barns nye stadier vil medføre ny begejstring, nye bedrifter – og nye udfordringer. Vær tålmodig og opmuntrende – og hav kameraet klar!
Dr. Bettye M. Caldwell Ph.D. Professor of Pediatrics in Child Development and Education