Proč se Vašemu dítěti nyní bude líbit tato hračka:
Jakmile dítě zvládne si předávat předměty z ruky do ruky, stane se vkládání a skládání ještě zábavnějším. Příležitost prozkoumávat a řešit složitější úkoly pomáhá dítěti budovat si sebedůvěru.
Co můžete udělat, abyste umožnili Vašemu dítěti lépe se učit:
Než se budete učit třídit podle tvarů, pomozte dítěti se soustředit na pochopení rozdílů mezi "prázdným" a "plným" a "vevnitř" a "venku". Když si dítě hraje, vyprávějte mu, co dělá: “Dej tu červenou kostičku dovnitř. Je kulatá.” Záměrně jmenujte tvar a barvu a to, zda směřuje dovnitř či ven. Když jsou všechny kostky venku, řekněte “prázdný.” Když jsou všechny vevnitř, řekněte “plný.”
Když je dítě připraveno rozeznat tvary, dejte stranou všechny tvary s výjimkou kulatých. Nechejte dítě vyzkoušet, zda dokáže vložit kolečko do správného otvoru. Pokud se mu nedaří, ukažte na kruhový otvor a řekněte: "Zkus to tady.” Dítě možná pochopí. Pokud ne, buďte trpěliví a nechejte jej zkoušet metodu pokus-omyl.
Když dítě zvládne kolečka, dejte je stranou a řekněte: “Teď zkusíme čtverečky.” A když se dítě naučí vkládat i tyto tvary, zkuste oba dva tvary dohromady. K tomu může dojít stejný den, o den později nebo za týden. Záleží na dítěti.
Pobízejte dítě a dodávejte mu odvahy: “Skvěle!”. Mějte však na paměti, že děti se více naučí pokusy a průzkumem, než když něco uděláte za ně.
Proč se Vašemu dítěti nyní bude líbit tato hračka:
Uvedení věcí do pohybu - stisknutím tlačítka, zazvoněním na zvonek, otevřením dvířek - poskytne dítěti podnět k přemýšlení. A když dítě získá nad děním kontrolu, může začít vyjadřovat své pocity. Dítě je hrdé, že do své činnosti vnáší nové prvky.
Co můžete udělat, abyste umožnili Vašemu dítěti lépe se učit:
Ukažte dítěti, jak používat všechny zábavné mechanismy hračky. Pak dítě povzbuzujte dítě, aby dělalo totéž, co Vy: “Točím číselníkem ... teď ty!” “Myslíš, že to zapíská, když stiskneš to tlačítko?” Jednoduché mechanismy hračky upoutají pozornost dítěte - a zároveň budou vylepšovat jeho jemnou motoriku.
Pomozte dítěti naučit se rozpoznávat barvy. Ukazujte na jednotlivé barvy na hračce a pomaluje vyslovujte jejich názvy. Tyto znalosti upevněte tak, že budete ukazovat na věci, které dítě zná a které mají stejnou barvu: “Vidíš? Maminčino tričko je taky červené.”
Upevňujte koncept čísel a počtu, představený touto nebo jinou hračkou, v průběhu každodenních činností: “Dáš si jeden banán a dvě sušenky.” Když podáváte dítěti předměty, nahlas je počítejte, “Jeden, dva, tři … ”
Časem bude dítě připraveno rozeznávat čísla, písmena a tvary. Tomuto poznání můžete pomoci tak, že budete ukazovat čísla, písmena či tvary na značce, a poté na věcech, které vás obklopují.
Jednotliv deti se vyvjej svm vlastnm tempem a vvojovch milnku dosahuj v ruznou dobu. Nejvznamnej udlosti zmnen na techto webovch strnkch jsou pouze priblinm vodtkem. S vekermi dotazy na vvoj dtete se obracejte na lkare.
