Jak si může vaše 5 měsíců staré dítě hrát

    • Umí se natahovat pro hračky a uchopovat je
    • Usmívá se na jiná miminka - a na svůj vlastní odraz v zrcadle!
    • Umí dělat více věcí najednou - například mumlat si a zároveň se pro něco natahovat
    • Když mu nabídnete hračku, upraví pozici ruky tak, aby si ji mohlo vzít
    • Umí se překulit z bříška na záda.
    • Při zkoumání světa si začne dávat věci do pusy
Hudební hračky
  • crawlerImg

    FP HUDEBNÍ DEČKA SE SVĚTELNOU HRAZDIČKOU

    Curiosity & Discovery Gross Motor Sensory

Pomozte svému dítěti naučit se něco nového:

    • Ukaž mi to! Začněte společně prozkoumávat všechny možnosti, které hračka nabízí ‒ ukažte svému dítěti, jak mačkat knoflíky, otáčet stránky a roztáčet válečky. V tomto věku je pravděpodobně nejlepší zaměřit se na poznávání principu akce a reakce a písmenka a čísla ponechat na později.
    • Slova, slůvka, slovíčka V této fázi se rozvíjí schopnost dítěte vnímat jazyk ‒ čím více slov uslyší, tím lépe si je osvojí. Pomáhejte dítěti rozvíjet vnímání jazyka tím, že budete přeříkávat názvy barev, tvarů a zvířátek, které vidíte. „Slyšíš ten klakson?“ „Co takhle si zaskotačit se štěňátkem?“ „Co myslíš, že ta opička říká?“
Hračky, které rozvíjejí povědomí o sobě samém
  • crawlerImg

    Hrající klíče Brilliant Basics™

Pomozte svému dítěti naučit se něco nového:

    • Začněte průzkumem. Posaďte si dítě na klín a hračku umístěte před něj, jako byste drželi knížku. S dítětem prozkoumejte hračku ze všech stran a popisujte přitom, co vidíte.
    • Co vidíš? Začněte u dítěte rozvíjet povědomí o vlastním já tím, že mu ukážete jeho odraz v zrcadle a pak svůj vlastní odraz. "Kuk! Vidím tě! Vidíš maminku? Co ještě vidíš?" A ukazujte na sobě části obličeje. "Kde mám oči? A kde ty máš oči? Tady je máš!" Tak si děti začínají spojovat jednotlivé věci k sobě.
    • Ležení na bříšku je důležité - rozvíjí se při něm svaly krku a trupu. Pokud chcete povzbudit dítě, aby si déle hrálo v poloze na bříšku, dejte mu něco, co ho zaujme - položte zrcadlovou stranu hračky tak, aby na ni dosáhlo.
Hrací hrazdičky pro miminka
  • crawlerImg

    FP HRACÍ DEČKA S PIÁNEM

    Curiosity & Discovery Gross Motor Sensory

Pomozte svému dítěti naučit se něco nového:

    • Co vidíš? Lehněte si na podlahu, abyste získali představu, jak hračky nad svou hlavou vnímá vaše dítě. Tak snáze zjistíte, kam mu je umístit, aby na ně vidělo co nejlépe. Čas od času změňte polohu dítěte, aby získalo nový úhel pohledu.
    • Hrajte si spolu - povzbudíte tak komunikaci a hra bude pro dítě ještě zábavnější. Zvolte dobu, kdy je dítě aktivní a chce si hrát, ne když je ospalé, hladové nebo přestimulované. Poznáte to snadno: pokud je na něj hračka v danou dobu příliš náročná, zavře oči.
    • Povídejte si o hračce. Aby dítě zjistilo, že existuje vztah mezi slovy a akcí, zahýbejte určitým prvkem a povídejte mu o něm: ''Zatřeseme s ním. Vidíš, jak se na tebe tady ten panďulák směje?''
    • Broukejte nebo zpívejte s hudbou z hrazdičky a ukazujte na světelné prvky. Čím více budete na své dítě mluvit a přímo ho zapojovat do hry, tím více napomůžete jeho rozvoji.
Aktivní hračky
  • crawlerImg

    FP MĚKKÉ AKTIVNÍ HRACÍ CENTRUM

    Curiosity & Discovery Fine Motor Sensory
  • crawlerImg

    Hudební piano na postýlku

  • crawlerImg

    Rainforest™ 1-2-3 Musical Gym

    Curiosity & Discovery Gross Motor Sensory

Pomozte svému dítěti naučit se něco nového:

    • Dotkni se a vyzkoušej. Vyzvěte své dítě, aby prozkoumalo všechny prvky hračky. Projděte si je spolu. Pomáhejte dítěti osahat si různé povrchy a aktivovat zvuky a pohyby hračky. Všechna tato stimulace smyslů vytváří v paměti zásobárnu zkušeností, která se bude neustále rozšiřovat.
    • Každý čas je ten správný čas na hraní. Umožněte dítěti vyzkoušet si aktivní hračky, které jsou hodně barevné a umožňují spoustu aktivit: budou ho lákat, aby k nim natahovalo ruce a osahalo si je! Tím se posílí koordinace zraku a hmatu i schopnost uvažovat.

Otevři a zavři

Průměrné hodnocení

Několik měsíců po narození má dítě reflex sevřít předmět do dlaně - pustit ho však už není tak jednoduché. Při této hře se naučí získat nad svýma rukama a nad tímto reflexem větší kontrolu.

Materiály:

  • Středně veliké hračky, které dítě snadno sevře v ruce, např. drkačky, plyšová zvířátka, kousátka, kostičky atd.
  • Stůl nebo jídelní stolička

Co dělat:

  • Připravte si různé hračky, které se vejdou do ručičky Vašeho dítěte.
  • Sedněte si ke stolu a posaďte si dítě do klína nebo dítě posaďte do jídelní stoličky.
  • Dejte hračku na dosah dítěte tak, aby se po ní muselo trochu natáhnout.
  • Pobídněte ho, aby si hračku vzalo.
  • Poté, co si hračku vezme a prohlédne, opatrně mu otevřete prsty a hračku z dlaně vyjměte.
  • Dejte ji zpátky na stůl.
  • Když jsou ruce dítěte volné, zazpívejte mu následující písničku a přitom dítěti otvírejte a zavírejte prstíky a tleskejte mu s ručičkama.

    Otevři a zavři

    Ruce, ruce, ručičky, máme pěkné prstíčky.
    Máme pěkné dlaně, zatleskáme na ně.
    Otevři a zavři, otevři a zavři.
    Všechny moje prsty, schovaly se v hrsti.

Bezpečnost:

V prvních měsících života dítě bude bezpochyby všechny hračky strkat do úst, a tak dbejte na to, aby byly čisté a neměly žádné ostré hrany nebo malé součástky, které by se mohly uvolnit a které by dítě mohlo vdechnout.

Co se dítě naučí

  • Chytání a pouštění věcí
  • Rozvoj jemné motoriky
  • Jemná kontrola pohybu svalů
Vaše dítě se může učit

Ohodnoťte tuto aktivitu!

Najeďte kurzorem na hvězdičky a vyberte hodnocení

Jak vychovat šťastné děti

Co dělá děti šťastnými? To je otázka, kterou slýchám pravidelně. Jako dětský psycholog se často setkávám s rodiči, kteří chtějí vědět, jak mohou pomoci svému nešťastnému dítěti. Samozřejmě, že jim nemohu vždy nabídnout rychlé nebo snadné řešení. Zjistěte více

Hračky—Nástroje dítěte

Používání nástrojů je jedním z charakteristických znaků našeho lidství. Rozvíjením a používáním nástrojů – páky, kladiva, sekery, počítače – se nám podařilo vylepšit naše schopnosti. Pozorování nám napovídají, že i někteří další primáti používají Zjistěte více