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她喜欢像跑步和追逐这种活动,不喜欢安静不动。
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她能近距离丢球。
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她能接住直接丢进她手里的球。
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她在捏黏土时能捏出形状,并将它们放在一起组合成东西。
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她开始把她乱描乱画的线条,形成了字。
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她经常扮演成别人,并且经常装扮自己。
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娃娃屋和配件

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玩具组合与人物

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角色扮演

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车辆、交通工具和遥控玩具

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创意活动玩具

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电动小车

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*
如何帮助您的孩子透过这些玩具学习更多东西… |
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问题
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我的孩子何时该去上幼儿园? |
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答案
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在我的答复中您会立刻发现,我不区分“幼儿园”和“托儿所”。那是因为我接受任一类型的儿童保育措施是必须的教育要素,而我主张大家称之为“教育保育”。既然这么说,我得赶快补充,并没有特定的正确入学年龄。
全文 … |
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