Desfrute dessas atividades com o seu bebê de 2,5 a 3 anos de idade.
Elas são excelentes e transformam o aprendizado em pura diversão!
• Sabe o Som? • Colocar em Ordem




Sabe o Som? *

O bebê mais crescido adora ouvir música, sons de vozes e de animais. Aprimore a capacidade auditiva dele com sons bem familiares que ele pode adivinhar.


Materiais:
• Gravador de fitas cassete portátil
• Sons interessantes

•
Causa e efeito

•
Capacidade de classificação

•
Capacidade auditiva
Modo de fazer:
1. Grave vários sons interessantes, como, por exemplo, um cão latindo, uma canção de ninar conhecida, um brinquedo musical, a voz do papai, a campainha do telefone, chaves chacoalhando, etc. Deixe um intervalo de tempo entre a gravação de cada som.
2. Toque a fita para o bebê e veja se ele consegue adivinhar cada som. Se não tiver deixado um intervalo suficiente entre os sons, pare a gravação após cada som e deixe a criança adivinhar.
3. Toque a fita novamente. Dessa vez, enquanto a fita estiver tocando determinado som, fale sobre a origem dele.
Segurança:  Certifique-se de que o som esteja alto o suficiente para ser ouvido, mas suave o suficiente para não assustar o bebê.




Colocar em Ordem *
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Conforme o bebê que dá seus primeiros passos tenta entender o mundo à sua volta, brinque com ele de jogos que aumentem a capacidade de fazer seqüência; essa capacidade deve ser dominada para que ele possa aprender a ler.


Materiais:
• Séries de fotos, como, por exemplo, fotos das férias, de festas de aniversário, de algum evento realizado em um feriado, do primeiro dia na escola maternal, etc.
• Folha grande de papel vegetal
• Caneta hidrocor
• Mesa

•
Causa e efeito

•
Capacidades cognitivas e de raciocínio

•
Capacidade de realizar seqüências e atividades de pré-leitura

•
Discernimento visual
Modo de fazer:
1. Procure, entre os álbuns de fotos da família, uma série de quatro fotografias de um determinado evento, conforme acima mencionado. Escolha fotos que apresentem começo, meio e fim. Por exemplo, a chegada dos convidados da festa. Abertura dos presentes. Comendo o bolo. Dando adeus.
2. Em uma folha grande de papel vegetal, desenhe um fileira de quatro quadrados, um pouco maiores que o tamanho das fotos.
3. Coloque os números 1, 2, 3 e 4 na seqüência dos quadrados.
 4. Sente o bebê na mesa com o papel vegetal à frente dele.
5. Espalhe as quatro fotografias para que o bebê as veja.
6. Fale sobre o evento com ele, depois pergunte: ”O que aconteceu primeiro?” observe se ele consegue escolher a fotografia que representa o começo do evento. Se ele precisar de ajuda, dê algumas pistas.
 7. Faça com que ele coloque a fotografia inicial no quadrado número 1.
8. Procure a fotografia 2 e continue até que todas as fotos tenham sido colocadas na ordem correta.
Segurança:  Se o bebê apresentar sinais de frustração, use apenas três fotos e ajude-o dando várias dicas.

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* As atividades foram baseadas no livro "Baby Play & Learn" com autorização de sua autora, Penny Warner, e de sua editora, a Meadowbrook Press (2000).
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