Ao realizar alguma dessas atividades divertidas, você estará ajudando o desenvolvimento do seu bebê na faixa dos 18 a 24 meses de idade:
• Igual ou Diferente? • Toque Nisso!




Igual ou Diferente? *

As capacidades cognitivas dos bebês se desenvolvem rapidamente durante essa fase. Agora eles já são capazes de classificar, de modo rudimentar, objetos baseados em similaridades e em diferenças. Esse jogo ajuda a aprimorar essa capacidade.


Materiais:
• Grupos de três brinquedos, 2 idênticos e 1 similar, por exemplo, cartas de baralhos, bichinhos de pelúcia, blocos, figuras, bonecos, bolas de tamanho médio e assim por diante.
• Mesa

•
Classificação e separação

•
Distinção de propriedades similares e diferentes

•
Aprimoramento das capacidades cognitivas
Modo de fazer:
1. Coloque os itens em grupos de três. Cada grupo deve ter dois itens idênticos e um que seja um pouquinho diferente.
 2. Coloque os grupos de três em sacos separados.
 3. Coloque o bebê e o saco sobre a mesa.
 4. Retire os três itens do saco e coloque-os sobre a mesa.
 5. Pergunte ao bebê qual item é diferente dos outros dois. Deixe que ele pense no assunto por alguns minutos. Se ele apresentar dificuldades, faça perguntas sobre os itens para ajudá-lo a perceber a diferença.
 6. Traga o restante dos sacos; um de cada vez. Deixe que ele fique tentando adivinhar quais os itens que não pertencem à série.
Segurança:  Certifique-se que os itens escolhidos sejam seguros para o bebê.




Toque Nisso! *
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Os pais sempre dizem aos bebês: “Não toque nisso!” Essa é a oportunidade que faltava para dizer: “Toque nisso!” . Esse jogo divertirá e educará o seu bebê.


Materiais:
• 6 sacos pequenos de papel
• 6 itens incomuns para serem tocados

•
Capacidades cognitivas

•
Exploração

•
Representação mental, imaginação

•
Tato
Modo de fazer:
1. Coloque em cada um dos seis sacos de papel um item incomum, que tenha propriedades sensoriais interessantes, como por exemplo, bolas texturizadas, esponjas, bolas de algodão, brinquedos de apertar, brinquedos familiares, escovas e assim por diante.
2. Feche os sacos e coloque-os no chão.
3. Traga o seu bebê para a sala e coloque-o no chão, perto dos sacos.
4. Escolha um dos sacos e abra a sua parte superior.
 5. Deixe o bebê colocar a mãozinha no saco, mas sem olhar dentro. Se o bebê estiver um pouco relutante para iniciar a “exploração” com a mão dele, demonstre com as suas mãos.
6. Pergunte ao bebê o que ele sente. Veja se ele consegue adivinhar o que o item é.
 7. Se ele não conseguir, coloque a sua mão no saco de papel e descreva as propriedades do item para o seu bebê.
8. Se mesmo assim ele não conseguir adivinhar, deixe que ele tire o item do saco e identifique-o
Segurança:  Certifique-se de que os itens sejam seguros ao contato, sem pontas afiadas ou pontiagudas.

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* As atividades foram baseadas no livro "Baby Play & Learn" com autorização de sua autora, Penny Warner, e de sua editora, a Meadowbrook Press (1999).
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