Para a criança de 4 a 5 anos

  • A criança pode caminhar acompanhando uma apoio, subir os degraus de um escorregador, usar um trepa-trepa, esquivar-se quando perseguida e carregar brinquedos maiores.
  • Ela pode aprender a nadar, andar de patins, dançar e usar um trampolim.
  • Uma nova técnica criativa pode mantê-la entretida por longos períodos de tempo.
  • Ela começa a acrescentar detalhes aos desenhos; eles podem ser grandes e não mostrar como as coisas são, assim pessoas podem ter três dedos enormes e as casas serem cheias de janelas.
  • A criança pode colocar o nome dela em seus desenhos.
  • Ela entende que outras pessoas têm pensamentos, experiências e sentimentos que são diferentes dos dela e começa a levar isso em conta nas interações com os outros.
  • Ela explica o que aconteceu quando sabe que você não estava presente.
  • A criança se move de uma forma mais adulta, embora falte a força e a previsão do adulto.

  • Casas e acessórios de bonecas
  • Carros, veículos e brinquedos com controle remoto
  • Brincadeiras de "faz-de-conta"
  • Brinquedos que encorajem a atividade física
  • Gravador, telefone e câmera fotográfica para crianças
  • Roupas e acessórios
  • Brinquedos de limpar a casa e ferramentas
  • Instrumentos musicais
  • Brinquedos para aprender os formatos, as cores, números e letras
  • Jogos de tabuleiro simples
  • Programas simples de computador para o aprendizado inicial
  • Bicicleta com as rodinhas de apoio e capacete
  • Variedade de esportes com bola, por exemplo, futebol, bolas que pulam etc
  • Ginásios de escalar com escorregadores e escadas
Toda criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento e faz suas conquistas em diferentes ocasiões. Os destaques mencionados neste website têm o propósito de orientar apenas. Se tiver alguma pergunta sobre o desenvolvimento da criança, consulte o seu médico

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